Ki Raksa Sunda的民间传说检测价值“可怜的路德”

Jurnal Soshum Insentif Pub Date : 2019-04-04 DOI:10.36787/JSI.V2I1.45

Edi Sukmara, Idan Setiari

{"title":"Ki Raksa Sunda的民间传说检测价值“可怜的路德”","authors":"Edi Sukmara, Idan Setiari","doi":"10.36787/JSI.V2I1.45","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini mengkaji ihwal foklor “Lutung Kasarung” karya Ki Raksa Sunda. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam folklor dimaksud. Metode deskriptif yang digunakan bermaksud mendeskripsikan kadar nilai-nilai didaktis yang sesuai dengan kriteria pendidikan. Hasil penelitian bahwa nilai didaktis paling dominan dalam folklor “Lutung Kasarung” adalah nilai pembinaan kepribadian (cinta kasih, toleransi), kemanusiaan dan kemasyarakatan (tolong-menolong, kepatuhan atau ketaatan, musyawarah), dan nilai keagamaan (keimanan, keserakahan, ahlak).","PeriodicalId":33699,"journal":{"name":"Jurnal Soshum Insentif","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Nilai Didaktis Folklor “Lutung Kasarung” Karya Ki Raksa Sunda\",\"authors\":\"Edi Sukmara, Idan Setiari\",\"doi\":\"10.36787/JSI.V2I1.45\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini mengkaji ihwal foklor “Lutung Kasarung” karya Ki Raksa Sunda. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam folklor dimaksud. Metode deskriptif yang digunakan bermaksud mendeskripsikan kadar nilai-nilai didaktis yang sesuai dengan kriteria pendidikan. Hasil penelitian bahwa nilai didaktis paling dominan dalam folklor “Lutung Kasarung” adalah nilai pembinaan kepribadian (cinta kasih, toleransi), kemanusiaan dan kemasyarakatan (tolong-menolong, kepatuhan atau ketaatan, musyawarah), dan nilai keagamaan (keimanan, keserakahan, ahlak).\",\"PeriodicalId\":33699,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Soshum Insentif\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-04-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Soshum Insentif\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36787/JSI.V2I1.45\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Soshum Insentif","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36787/JSI.V2I1.45","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究是研究Ki Raksa Sunda的“格斗膝盖”动画的焦点。本研究的目的是描述民俗意义中所包含的积极价值。所使用的描述性方法是指根据教育标准描述积极价值观的比率。研究表明，民间传说“错误骑士”中最主要的价值观是人格建设（爱、宽容）、人性和残疾（帮助、服从或服从、穆斯林）以及宗教价值观（信仰、慈善、成员）。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Nilai Didaktis Folklor “Lutung Kasarung” Karya Ki Raksa Sunda

Penelitian ini mengkaji ihwal foklor “Lutung Kasarung” karya Ki Raksa Sunda. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam folklor dimaksud. Metode deskriptif yang digunakan bermaksud mendeskripsikan kadar nilai-nilai didaktis yang sesuai dengan kriteria pendidikan. Hasil penelitian bahwa nilai didaktis paling dominan dalam folklor “Lutung Kasarung” adalah nilai pembinaan kepribadian (cinta kasih, toleransi), kemanusiaan dan kemasyarakatan (tolong-menolong, kepatuhan atau ketaatan, musyawarah), dan nilai keagamaan (keimanan, keserakahan, ahlak).

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal Soshum Insentif

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

8 weeks