法国-魁北克交叉访谈:宗教，学校多样性的标志

Q4 Social Sciences

Recherche et Formation Pub Date : 2018-12-31 DOI:10.4000/rechercheformation.4549

S. Hirsch, Sara Teinturier, M. Verhoeven, N. Tutiaux-Guillon

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摘要

我们的同事Sivane Hirsch和Sara Teinturier同意通过电子邮件回答有关学校、魁北克和法国学生宗教信仰的问题。: Malgre研究和培训教育和政治环境的差异,考虑问题的民族文化多样性—不管你任命和别人竞争的方式,通过参考了移民—尤其是各地的几十年:为什么?你认为...

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Entretien croisé France-Québec : la religion, marqueur de diversité dans l’École

Nos collegues Sivane Hirsch et Sara Teinturier ont accepte de repondre par courriel aux questions relatives a la prise en compte de la religion des eleves a l’ecole, au Quebec et en France. Recherche et formation : Malgre les differences de contextes educatifs et politiques, la question de la prise en compte de la diversite ethnoculturelle – qu’on la nomme ainsi ou qu’on la designe autrement, par reference a l’immigration surtout – emerge partout depuis quelques annees : pourquoi selon vous ?...

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