机构联系、教育和技术

Q3 Social Sciences

Perfiles Educativos Pub Date : 2023-03-29 DOI:10.22201/iisue.24486167e.2023.180.60480

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摘要

科学界记录的社会-经济系统危机引起了合理的关切；照顾它是一项国家和全球挑战。国际政策提出了可持续发展、全球契约和生产部门参与企业社会责任的目标。除了纳入这些建议外，墨西哥也是一个在环境信息方面取得重大进展的国家，必须利用这些进展。这项工作是在完整性伽马项目的框架内进行的，该项目利用理论、科学和技术工具来认识生态系统的价值并衡量其功能状态（完整性）；它强调了机构联系的基本作用以及通过高等教育、大学社会责任和STEM方法进行能力建设的必要性。其目的是创造条件和机构间联系，以促进应对危机的协同作用，并接近一个更可持续的社会。

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Vinculación institucional, educación y tecnología

La crisis socioecosistémica documentada por la comunidad científica genera preocupaciones fundamentadas; atenderla es un reto nacional y global. La política internacional propone los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), el Pacto Mundial (PACT) y la participación de sectores productivos en el marco de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE). México, además de incorporar estas propuestas, es un país con avances importantes en materia de información ambiental que debe aprovechar. El presente trabajo se desarrolla en el marco del proyecto Integralidad Gamma, que utiliza herramientas teóricas, científicas y tecnológicas para reconocer el valor de los ecosistemas y medir su estado funcional (integridad); resalta el papel fundamental de la vinculación institucional y la necesidad de formar capacidades mediante la educación superior, la responsabilidad social universitaria (RSU) y el enfoque STEM. El objetivo es generar condiciones y vínculos interinstitucionales para propiciar sinergias que hagan frente a la crisis y acercarse a una sociedad más sustentable.

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Perfiles Educativos Social Sciences-Education

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期刊介绍： Perfiles Educativos is a quaterly publication of the Insituto de Investigaciones sobre la Universidad y la educación of UNAM. Perfiles Educativos aims to provide research results in education comprising the different aspects of investigation as we believe that educational sciences have been created from an inter- and pluri-disciplinar field. Education is a knowledge field and also an intervention area. It is for this reason that this journal publishes results from theoretical and empiric research, theoretical analysis and reports form educational experiences with conceptual ground to merit dissemination. Perfiles Educativos is a discussion and exchange journal open to everyone interested in the field of educational research.