{"title":"Agnieszka Płusajska Otto,语音工作手册。公共表演者的练习和技巧,罗兹大学出版社,Łód罗兹2017,ss。245","authors":"Ewa Gacka","doi":"10.18778/2544-7238.02.11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Recenzowana książka, jak sugeruje tytuł, jest skierowana do osób występujących publicznie przed większymi i mniejszymi gremiami, czyli tych wszystkich, którzy pracują głosem. Wśród jej odbiorców powinni znaleźć się zatem nauczyciele różnych poziomów kształcenia (od edukacji przedszkolnej po nauczycieli akademickich), prawnicy, dziennikarze, prezenterzy telewizyjni i radiowi, duchowni, a także studenci logopedii, pedagogiki czy aktorstwa. Autorka, będąca logopedą i trenerem emisji głosu, ale także wykładowcą w Szkole Filmowej w Łodzi, dzieli się z czytelnikami swoimi doświadczeniami w pracy nad prawidłową emisją głosu, prezentując konkretne ćwiczenia, a także wytyczne, które pozwolą zachować głos w dobrej kondycji przez długie lata. Książka składa się ze wstępu, dziesięciu rozdziałów, zakończenia, bibliografii oraz aneksu. Kolejne rozdziały poświęcone są poszczególnym fazom pracy nad prawidłowym wydobywaniem i brzmieniem głosu. Autorka hołduje holistycznemu podejściu do człowieka, który jest jednością psychofizyczną, w związku z czym „psyche” i „soma” wzajemnie na siebie wpływają, co znajduje odbicie w schemacie postępowania: „myśl → ciało → oddech → głos” (s. 16). Zgodnie z regułami metodyki pracy logopedycznej zwraca uwagę na pierwszoplanową rolę oddechu, umiejętność relaksacji oraz prawidłowej postawy ciała dla emisji głosu.","PeriodicalId":33254,"journal":{"name":"Logopaedica Lodziensia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Agnieszka Płusajska-Otto, Podręcznik pracy głosem. Ćwiczenia i wskazówki dla osób występujących publicznie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, ss. 245\",\"authors\":\"Ewa Gacka\",\"doi\":\"10.18778/2544-7238.02.11\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Recenzowana książka, jak sugeruje tytuł, jest skierowana do osób występujących publicznie przed większymi i mniejszymi gremiami, czyli tych wszystkich, którzy pracują głosem. Wśród jej odbiorców powinni znaleźć się zatem nauczyciele różnych poziomów kształcenia (od edukacji przedszkolnej po nauczycieli akademickich), prawnicy, dziennikarze, prezenterzy telewizyjni i radiowi, duchowni, a także studenci logopedii, pedagogiki czy aktorstwa. Autorka, będąca logopedą i trenerem emisji głosu, ale także wykładowcą w Szkole Filmowej w Łodzi, dzieli się z czytelnikami swoimi doświadczeniami w pracy nad prawidłową emisją głosu, prezentując konkretne ćwiczenia, a także wytyczne, które pozwolą zachować głos w dobrej kondycji przez długie lata. Książka składa się ze wstępu, dziesięciu rozdziałów, zakończenia, bibliografii oraz aneksu. Kolejne rozdziały poświęcone są poszczególnym fazom pracy nad prawidłowym wydobywaniem i brzmieniem głosu. Autorka hołduje holistycznemu podejściu do człowieka, który jest jednością psychofizyczną, w związku z czym „psyche” i „soma” wzajemnie na siebie wpływają, co znajduje odbicie w schemacie postępowania: „myśl → ciało → oddech → głos” (s. 16). Zgodnie z regułami metodyki pracy logopedycznej zwraca uwagę na pierwszoplanową rolę oddechu, umiejętność relaksacji oraz prawidłowej postawy ciała dla emisji głosu.\",\"PeriodicalId\":33254,\"journal\":{\"name\":\"Logopaedica Lodziensia\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Logopaedica Lodziensia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18778/2544-7238.02.11\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Logopaedica Lodziensia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18778/2544-7238.02.11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Agnieszka Płusajska-Otto, Podręcznik pracy głosem. Ćwiczenia i wskazówki dla osób występujących publicznie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, ss. 245
Recenzowana książka, jak sugeruje tytuł, jest skierowana do osób występujących publicznie przed większymi i mniejszymi gremiami, czyli tych wszystkich, którzy pracują głosem. Wśród jej odbiorców powinni znaleźć się zatem nauczyciele różnych poziomów kształcenia (od edukacji przedszkolnej po nauczycieli akademickich), prawnicy, dziennikarze, prezenterzy telewizyjni i radiowi, duchowni, a także studenci logopedii, pedagogiki czy aktorstwa. Autorka, będąca logopedą i trenerem emisji głosu, ale także wykładowcą w Szkole Filmowej w Łodzi, dzieli się z czytelnikami swoimi doświadczeniami w pracy nad prawidłową emisją głosu, prezentując konkretne ćwiczenia, a także wytyczne, które pozwolą zachować głos w dobrej kondycji przez długie lata. Książka składa się ze wstępu, dziesięciu rozdziałów, zakończenia, bibliografii oraz aneksu. Kolejne rozdziały poświęcone są poszczególnym fazom pracy nad prawidłowym wydobywaniem i brzmieniem głosu. Autorka hołduje holistycznemu podejściu do człowieka, który jest jednością psychofizyczną, w związku z czym „psyche” i „soma” wzajemnie na siebie wpływają, co znajduje odbicie w schemacie postępowania: „myśl → ciało → oddech → głos” (s. 16). Zgodnie z regułami metodyki pracy logopedycznej zwraca uwagę na pierwszoplanową rolę oddechu, umiejętność relaksacji oraz prawidłowej postawy ciała dla emisji głosu.