A formação continuada de servidores do Tribunal de Justiça de Pernambuco

Refletimos neste estudo sobre a relação entre a dinâmica interna do Poder Judiciário de Pernambuco e a formação continuada do(a) servidor(a) enquanto díade para compreender a circulação do capital simbólico entre diferentes atores do órgão. Assim, os objetivos específicos do estudo são: compreender as raízes da cultura organizacional do Tribunal de Justiça de Pernambuco; refletir acerca da gestão administrativa do judiciário pernambucano; relacionar a dinâmica de precarização da formação profissional do(a) trabalhador(a) do judiciário pernambucano em relação à cultura organizacional do TJPE. Metodologicamente, trata-se de uma abordagem quali-quantitativa que apresenta a análise de relatórios oficiais bem como a sistematização e consulta de dados referentes à capacitação profissional de servidores(a) lotados no Fórum da Comarca de Arcoverde. Os dados obtidos descortinam que políticas de formação continuada geridas a partir de ditames neoliberais, preocupadas com indicadores que com a construção de um ambiente colaborativo, as quais não conduzem respostas satisfatórias diante dos desafios e da complexidade social com a qual lida o órgão.