通过媒体素养打击虚假信息:欧盟趋势分析

IF 3 Q1 COMMUNICATION
Charo Sádaba, Ramón Salaverría
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摘要

导言:虚假信息已成为当代民主社会的一个关键问题。为了应对这一威胁,许多国家的公共当局采取了各种法律、技术和教育举措。这篇文章对文献和法律文本进行了审查,这表明欧盟越来越重视媒体素养。方法:通过文件审查,审查欧洲和欧盟国家的报告和法律文本,以评估媒体素养在打击虚假信息方面的相关性。结果:分析证实,媒体素养的反复出现是打击欧洲领土上虚假信息的必要措施之一。讨论和结论:除了打击虚假信息的简单技术和法律解决方案外,欧盟还致力于通过促进媒体素养的政策,共同追究公民的责任。简而言之,基于一组多层次解决方案的反虚假信息模型得到了巩固。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Combatir la desinformación con alfabetización mediática: análisis de las tendencias en la Unión Europea
Introducción: La desinformación se ha convertido en un problema clave para las sociedades democráticas contemporáneas. Para contrarrestar esta amenaza, las autoridades públicas de numerosos países han puesto en marcha diversas iniciativas legales, tecnológicas y educativas. Este artículo aporta una revisión bibliográfica y de textos legales, que evidencia la importancia creciente otorgada por la Unión Europea a la alfabetización mediática. Metodología: Mediante revisión documental, se examinan informes y textos legales europeos y de países de la UE, con el fin de evaluar el grado de relevancia que se asigna a la alfabetización mediática para luchar contra la desinformación. Resultados: El análisis comprueba una presencia recurrente de la alfabetización mediática como una de las medidas necesarias para combatir la desinformación en el territorio europeo. Discusión y conclusiones: Más allá de simples soluciones tecnológicas y legales para combatir la desinformación, se comprueba que la Unión Europea apuesta por co-responsabilizar a la ciudadanía, mediante políticas de promoción de la alfabetización mediática. Se consolida, en definitiva, un modelo de lucha contra la desinformación basado en un conjunto de soluciones multinivel.
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