Circulación situada e idiomas de publicación de las élites académicas del Cono Sur

Este artículo analiza la relación entre  las autopercepciones de los  investigadores acerca del valor de la publicación en inglés y la diversidad de prácticas de circulación que se observan en su trayectoria completa de publicaciones. Para ello, nos  basamos metodológicamente en una encuesta trinacional realizada con la élite académica de Argentina, Brasil y Chile y en la observación empírica de una muestra de currículums de investigadores de estos tres países. La contribución del texto apunta en una doble dirección: en términos  conceptuales, proponemos el concepto de “circulación situada” como  alternativa a perspectivas lineales y tradicionales de la internacionalización; en el terreno empírico, mostramos  cómo la bibliodiversidad en las  trayectorias académicas y la multi-escalaridad de la circulación de esos académicos  proyecta una mirada  compleja en los tres casos. Como consecuencia, los hallazgos nos  permiten ir más allá de las visiones habituales sobre el inglés como idioma de publicación y avanzar en el debate sobre el dinamismo del proceso de circulación y sus anclajes socio-institucionales.