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社论:以学习为借口，以课堂为高等教育创新背景

Attic-Revista d Innovacio Educativa Pub Date : 2017-12-21 DOI:10.7203/ATTIC.19.11267
Noelia Ibarra-Rius, B. Fernández
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摘要

《作为借口的学习和作为高等教育创新背景的课堂》专著的编辑
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Editorial: El aprendizaje como pretexto y el aula como contexto de la innovación en Educación Superior
Editorial del monografico que lleva por titulo "El aprendizaje como pretexto y el aula como contexto de la innovacion en Educacion Superior"
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Attic-Revista d Innovacio Educativa
Attic-Revista d Innovacio Educativa EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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