TERRORISMO: O RECRUTAMENTO VIRTUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES E O PAPEL DA EDUCAÇÃO

Este artigo, produzido em junho de 2020, analisa o recrutamento de criancas e adolescentes por grupos terroristas nas plataformas das redes sociais e o papel da educacao quanto a prevencao e ao combate a esse fenomeno. O terrorismo nunca esteve tao em evidencia como atualmente, haja vista a sequencia de atentados deflagrados, principalmente nos paises ocidentais, revelando que se mantem em plena atividade, mesmo depois da reacao norte-americana apos o dia 11 de setembro. No entanto, tem-se visto que, em grande parte dos ataques, os autores sao individuos de origem estrangeira (ocidentais ou naturalizados), radicalizados e recrutados por meio da Internet, e, destes, uma parcela significativa e formada por criancas e adolescentes. Para desenvolver esta analise, o manuscrito apresenta a seguinte estrutura: alem da introducao, na qual fez-se um breve relato acerca da tematica, a primeira parte contempla dados e informacoes sobre o uso da Internet pelo publico infantojuvenil e descreve o modo como alguns grupos terroristas tem se servido dessa tecnologia. Ja a segunda aponta as transformacoes apos 11 de setembro, em especial quanto a estrutura organizacional dos grupos extremistas. Aborda tambem a questao da radicalizacao e delineia o motivo pelo qual os radicais vem conferindo especial interesse ao recrutamento de criancas e adolescentes. A parte final traz uma reflexao a respeito do papel da educacao como ferramenta de combate e conclui com consideracoes e sugestoes direcionadas as instituicoes escolares, as familias e as autoridades governamentais no que diz respeito a prevencao e ao combate a radicalizacao de individuos jovens no ambiente virtual. Palavras-chave: Terrorismo. Crianca. Adolescente. Internet. Radicalizacao. Educacao.