我们从新西兰奥特罗阿的纵向研究中学到了什么?

IF 2.1 4区 综合性期刊 Q2 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
Journal of the Royal Society of New Zealand Pub Date : 2023-05-17 eCollection Date: 2023-01-01 DOI:10.1080/03036758.2023.2208778
Amy J Osborne, Jonathan M Broadbent, Susan M B Morton, Joseph M Boden, Richie Poulton
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摘要

本期特刊的第二部分包括六篇论文。Edwards等人讨论了新西兰奥特亚迫切需要基于毛利人生命历程概念的纵向研究,因为这将有助于更好地了解whānau的生活现实,并有助于设计改善毛利人福祉的策略(Edwards等人,2023)。接下来,达尼丁多学科健康与发展研究的研究人员回顾了50年纵向研究的经验教训,并强调他们感谢那些为研究成功付出如此多的参与者(Poulton等人,2023)。以下是三项临床研究的论文,即新西兰帕金森氏症进展计划(MacAskill等人,2023)、痴呆症研究预防临床研究(Tippett等人,2022)和新西兰遗传额颞叶痴呆症研究(Ryan等人,2024);所有这些都旨在表征能够早期诊断和治疗痴呆症的生物标志物,我们知道这种干预措施可以显著改善痴呆症患者的预后,并将显著有助于随着年龄的增长改善新西兰人口的健康。最后,健康、工作和退休研究的一份报告(Allen等人,2023)描述了随着年龄的增长对人们能力(尤其是认知能力)的影响。总之,这些研究突出了我们作为一个纵向研究人员群体合作的潜力,以显著改善新西兰人口的健康和福祉。当我们将这期由两部分组成的特刊汇集在一起,展示新西兰奥特亚纵向研究的广度时,特刊的客座编辑和三位新西兰领先的纵向研究人员在这里反思了纵向研究对新西兰健康、教育和社会政策的影响。我们还反思纵向研究教会了我们什么,以及我们如何利用这些发现来改善后代的生活。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
What have we learned from longitudinal studies in Aotearoa New Zealand?
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来源期刊
Journal of the Royal Society of New Zealand
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期刊介绍: Aims: The Journal of the Royal Society of New Zealand reflects the role of Royal Society Te Aparangi in fostering research and debate across natural sciences, social sciences, and the humanities in New Zealand/Aotearoa and the surrounding Pacific. Research published in Journal of the Royal Society of New Zealand advances scientific knowledge, informs government policy, public awareness and broader society, and is read by researchers worldwide.
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