有利于语言学习的文学作品:以法语作为外语为例

Vesna Simović
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摘要

文学传统上被认为是语言的最佳表达,一直与外语教学联系在一起。随着语言学习/教学方法的发展,文学的地位发生了很大变化,从致力于语言学习到语言课堂在初级阶段的发展。然而,直到今天,它仍然在语言学习/教学中占有一席之地。文学文本目前被认为是一份真实的文件,证明了当地人的日常实践,也是一份交流文件,在语言学习中仍然是不可或缺的。在这篇文章中,我们建议展示使用文学学习语言的方式和好处,更具体地说,法语。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
LA LITTERATURE AU PROFIT DE L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE : LE CAS DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE
La litterature, consideree traditionnellement comme la meilleure expression de la langue, a toujours ete liee a l’enseignement des langues etrangeres. Le statut de la litterature a beaucoup change lors de l’evolution des methodologies de l’apprentissage/enseignement des langues allant de la consecration de l’apprentissage d’une langue jusqu’au evincement de la classe de langue au niveau debutant. Pourtant, elle a garde sa place dans l’apprentissage/enseignement des langues jusqu’a nos jours. Considere actuellement comme un document authentique temoignant des pratiques quotidiennes des natifs et de plus comme un document communicatif, le texte litteraire reste incontournable dans l’apprentissage des langues. Dans la presente contribution, nous nous proposons de montrer les modalites et les avantages de l’utilisation de la litterature pour l’apprentissage de la langue, plus precisement la langue francaise.
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