拥抱未来的太阳:向马可·劳尔·梅亚致敬

Q2 Arts and Humanities
Nomadas Pub Date : 2022-12-16 DOI:10.30578/nomadas.n56a14
Piedad Ortega Valencia
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摘要

在这篇文章中,作者对受欢迎的教育家马可·劳尔·梅亚的生活和作品的一些特征进行了叙事重建。本文试图模仿这位教师,受欢迎的教育家,教育政策的研究人员和分析师,他是拉丁美洲受欢迎教育的伟大参考,他的认识论迎合了多元化的动态,这种动态本身包含了一个在作者一生中制定的类别系统。在他的作品中,读者可以关注这一时期的斗争,与社会教育、文化和政治部门对新一代教育工作者和研究人员的培训提出的一些要求进行对话。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El sol que abraza el porvenir: un homenaje a Marco Raúl Mejía
En este escrito la autora lleva a cabo una reconstrucción narrativa de algunos rasgos de la vida y la obra del educador popular Marco Raúl Mejía. El texto busca hacer una semblanza de este maestro, educador popular, investigador y analista de las políticas educativas, gran referente de la educación popular latinoamericana, cuya epistemología atiende a una dinámica de la pluridiversidad que contiene ella misma un sistema categorial elaborado a lo largo de la trayectoria de vida del autor. En su obra el lector puede seguir las luchas de este tiempo, en diálogo con algunas demandas que hacen presencia en las tramas socioeducativas, culturales y políticas en la formación para nuevas generaciones de educadores(as) e investigadores(as).
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