巴西和意大利戏剧教学的教育规范:反思性比较练习

IF 0.1 0 THEATER

Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cenicas Pub Date : 2019-04-04 DOI:10.5965/1414573101342019096

Taís Ferreira, M. P. Mariot

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摘要

本文从巴西和意大利普通基础教育戏剧课程法和规范的阅读和问题化两个方面进行了比较。这是“巴西和意大利之间的戏剧与教育：模式、过程和培训”研究项目中进行的理论文献分析的一部分。因此，我们提出了一个比较反思的练习，从中我们打算扩大我们对在不同教育背景下戏剧教学和培训的期望范围。

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Normativas educacionais para o ensino de teatro no Brasil e na Itália: um exercício reflexivo-comparativo

Este artigo e um comparativo a partir da leitura e problematizacao de leis e normativas curriculares para o teatro na educacao basica regular no Brasil e na Italia. E parte das analises de cunho teorico documental empreendidas no âmbito do projeto de pesquisa “Teatro e educacao entre Brasil e Italia: modelos, processos e formacao”. Propomos, portanto, um exercicio comparativo-reflexivo a partir do qual pretendemos ampliar nosso horizonte de expectativas sobre a presenca do ensino-aprendizagem e da formacao em teatro em conjunturas educacionais diversas.

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