家庭是个人培训的支柱

Busqueda Pub Date : 2019-02-25 DOI:10.21892/01239813.444
Marta Sahagún-Navarro, Yuly-Marcela Parra-Montoya, Lisbeth-Margarita Hoyos-Córdoba
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摘要

如果我们专注于对个人的全面理解,我们必须从研究他们周围最亲密和最有影响力的环境开始,那就是家庭(Ceberio和Watzlawick, 1998);这是第一次确定健康行为和决定的地方;文化、价值观和社会规范的起源(ramirez, 2013)。在这方面,有必要理解家庭不是由生育产生的,而是个体持续互动的产物,这种互动产生了相对稳定的关系,在给定的时刻,通过自我组织的过程产生(Najmanovich, 2006)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Familia como pilar de formación del individuo
Si nos centramos en una comprensión global del individuo, debemos obligatoriamente partir del estudio del entorno más próximo e influyente que les rodea, el cual es la familia (Ceberio y Watzlawick, 1998); esta, es donde se establecen por primera vez los comportamientos y las decisiones en materia de salud; donde se origina la cultura, los valores y las normas sociales (Ramírez, 2013). Al respecto, es necesario entender que la familia no surge de la procreación, sino que es producto de una interacción sostenida de individuos, la cual genera relaciones con una estabilidad relativa, que surge en un momento dado, por un proceso de auto organización (Najmanovich, 2006).
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