Deyvid Tenner de Souza Rizzo, Rogério Zaim-de-Melo, A. Scaglia, Marcelo José Taques, Ana Paula Moreira de Sousa
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摘要

本研究旨在从教练员的认知角度分析体育运动对南马托格罗索青年运动会学生运动员在校表现的影响。这是一个定性和定量的研究,使用了IRAMUTEQ软件。研究结果表明,学校教师缺乏灵活项目的支持,阻碍了运动员学生在学校的良好表现。没有发现任何重要证据表明学校的表现会因常规训练和比赛而受损。我们认为,教练、教师和学校管理者之间的跨学科工作可以有助于制定行动计划,促进学校表现和体育训练项目的积极变化。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O rendimento escolar e o esporte na vida de alunos/atletas
O estudo objetiva analisar a influência do esporte no rendimento escolar de alunos atletas dos Jogos da Juventude de Mato Grosso do Sul a partir da percepção de treinadores. É uma pesquisa quali-quantitativa e utilizou-se o software IRAMUTEQ. Os resultados indicam que a falta de apoio dos professores das escolas, com programas flexíveis dificulta o bom desempenho escolar dos alunos atletas. Não foram encontrados indícios significantes de que o desempenho escolar é prejudicado pela rotina dos treinos e competições. Consideramos que um trabalho interdisciplinar entre treinadores, professores e gestores escolares podem favorecer para o planejamento de ações que promovam mudanças positivas para o desempenho escolar e para programas de treinamento esportivo.
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