将相应的技术应用于设计,作为补充设施的教学经验

Arquitecno Pub Date : 2019-06-01 DOI:10.30972/arq.0134162
V. A. Gallipoliti
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摘要

提出了体验教授所发展的实际工作周期设施科目二建筑学和城市规划专业的竞赛东北地区国立大学目睹了创新材料、技术和程序纳入向传统语音指令。luminotecnia、音响、空调和空气作为核心议题提出的可再生能源是在补充设施房屋和建筑物高度,纳入可持续发展概念相同,为此要使用新技术材料喜欢paneleria音响和热声学接收机,计算transmitancias paramentos与bioclimática的区域使用太阳能设备产生热水或电能,使用绿色墙壁和绿色屋顶,最新一代灯具和低消耗设备等。分析学生解决的案例的深度程度,将其付诸实践的相关性和可行性,以及小组对这些新主题的承诺程度。我们认为这是一种革新的经验,将随着主席教师的贡献而改进,调整实际工作的指导方针和口号。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
TECNOLOGIAS ACORDES APLICADAS AL DISEÑO COMO EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN INSTALACIONES COMPLEMENTARIAS
Se presenta una experiencia de cátedra en la que el desarrollo de los trabajos prácticos de la asignatura Instalaciones II del ciclo profesional de la carrera de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste permitió observar la incorporación de materiales, tecnologías y procedimientos innovadores ante consignas tradicionales impartidas. La luminotecnia, Acústica, Acondicionamiento del aire y Energías Renovables son planteados como temas centrales en las instalaciones complementarias de viviendas y edificios en altura, y en ellos se incorporan los conceptos de sustentabilidad de las mismas, para lo cual se hace uso de materiales tecnológicos nuevos como paneleria acústica y fono acústicas, cálculo de las transmitancias térmicas de paramentos acordes con a la región bioclimática, uso de equipos solares en la generación de agua caliente o energía eléctrica, uso de muros verdes y techos verdes, lámparas de última generación y equipos de bajo consumo, etc. Se analizan el grado de profundidad de los casos resueltos por los alumnos, la pertinencia y la factibilidad de llevarlo a la práctica, también el grado de compromiso del grupo con estas temáticas nuevas. Consideramos una experiencia renovadora que se irá mejorando con los aportes de los docentes de la cátedra adecuando las guías y consignas de los trabajos prácticos.
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