家庭和学校获得信息和通信技术：对教育成就的影响

Q4 Economics, Econometrics and Finance

Revista de Economia del Rosario Pub Date : 2017-05-17 DOI:10.12804/REVISTAS.UROSARIO.EDU.CO/ECONOMIA/A.5626

M. V. Alderete, María Marta Formichella

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摘要

本研究的目的是分析在家庭和学校获得信息和通信技术对中学生教育表现的影响。本研究的目的是评估阿根廷的教育水平。模型通过这种方式,通过发展多层次,因变量是性能测试数学教育,电脑和互联网接入处在家庭更大数量的电脑,学生在学校教育desempeno积极和显著影响。

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El acceso a las TIC en el hogar y en la escuela: su impacto sobre los logros educativos

El objetivo de este trabajo consiste en analizar la incidencia del acceso a las Tecnologias de la Informacion y de la Comunicacion, tanto en el hogar como en la escuela, sobre el rendimiento educativo de los estudiantes de nivel medio. Para ello, se emplean datos del PISA 2012 para la Argentina. De esta manera, mediante el desarrollo de un modelo multinivel, donde la variable dependiente es el rendimiento educativo en la prueba de matematicas, se encuentra que el acceso a Computadoras e Internet en el hogar y un mayor numero de computadoras por estudiante en la escuela influyen positiva y significativamente en el desempeno educativo.

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Revista de Economia del Rosario Economics, Econometrics and Finance-Economics, Econometrics and Finance (all)

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