{"title":"约旦私立学校校长的决策质量","authors":"سارة وليد الطباخي, ذكريات جبريل القراله","doi":"10.31559/eps2024.13.specialissue.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تطوير أدارة الدراسة \" الاستبانة\" والمكونة من جزئين الأول المتغيرات الديمغرافية والثاني أبعاد جودة القرار، ووزعت على عـيّنة مكونة من (303) مديرًا ومديرة في مديرية التربية والنعليم للواء قصبة عمان، والجامعة، ووادي السير، في محافظة عمان. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى مرتفع لجودة القرار، ووجود فرق ذي دلالة إحصائية في مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة يُعزى لمتغير الجنس لصالح (الذكور)، ولمتغير المؤهل العلمي لصالح (الدراسات العليا)، ولمتغير الخبرة لصالح (أكثر من 10 سنوات). الخلاصة: أوصت الدراسة بعدة توصيات منها: إجراء دراسة حول جودة القرار لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن.","PeriodicalId":142537,"journal":{"name":"International Journal of Educational & Psychological Studies","volume":"25 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية\",\"authors\":\"سارة وليد الطباخي, ذكريات جبريل القراله\",\"doi\":\"10.31559/eps2024.13.specialissue.2\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تطوير أدارة الدراسة \\\" الاستبانة\\\" والمكونة من جزئين الأول المتغيرات الديمغرافية والثاني أبعاد جودة القرار، ووزعت على عـيّنة مكونة من (303) مديرًا ومديرة في مديرية التربية والنعليم للواء قصبة عمان، والجامعة، ووادي السير، في محافظة عمان. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى مرتفع لجودة القرار، ووجود فرق ذي دلالة إحصائية في مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة يُعزى لمتغير الجنس لصالح (الذكور)، ولمتغير المؤهل العلمي لصالح (الدراسات العليا)، ولمتغير الخبرة لصالح (أكثر من 10 سنوات). الخلاصة: أوصت الدراسة بعدة توصيات منها: إجراء دراسة حول جودة القرار لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن.\",\"PeriodicalId\":142537,\"journal\":{\"name\":\"International Journal of Educational & Psychological Studies\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-07-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"International Journal of Educational & Psychological Studies\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31559/eps2024.13.specialissue.2\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Educational & Psychological Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31559/eps2024.13.specialissue.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة الأردنية. المنهجية: اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تطوير أدارة الدراسة " الاستبانة" والمكونة من جزئين الأول المتغيرات الديمغرافية والثاني أبعاد جودة القرار، ووزعت على عـيّنة مكونة من (303) مديرًا ومديرة في مديرية التربية والنعليم للواء قصبة عمان، والجامعة، ووادي السير، في محافظة عمان. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى مرتفع لجودة القرار، ووجود فرق ذي دلالة إحصائية في مستوى جودة القرار لدى مديري المدارس الخاصة يُعزى لمتغير الجنس لصالح (الذكور)، ولمتغير المؤهل العلمي لصالح (الدراسات العليا)، ولمتغير الخبرة لصالح (أكثر من 10 سنوات). الخلاصة: أوصت الدراسة بعدة توصيات منها: إجراء دراسة حول جودة القرار لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
