建立蔬菜水培系统:拉布雷亚校园 Ifam 农业技术高中学生的经验报告

Julio Ferreira Falcão, Edmundo Rodrigues do Nascimento, Francisco Antônio da Silva Carvalho, Jorge Wagner Nascimento, Emily Lira Simões, Emilia Souza Arrua
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A metodologia incluiu um extenso levantamento bibliográfico, com a escolha criteriosa do local de implantação do sistema de hidroponia, montagem da estrutura da casa de vegetação, e programação do temporizador para o sistema Nutrient Film Technique (NFT). Uma análise de custos revelou que os materiais necessários foram doados pelo proprietário da propriedade, resultando em um custo total de R$2524,00 reais. O projeto envolve desafios, exigindo criatividade e aprendizado contínuo dos alunos, contribuindo para a formação técnica e a aplicação prá  tica de conhecimentos adquiridos ao longo do curso. A execução do projeto desafiou desafios, mas atingiu objetivos, contribuindo para a formação técnica dos alunos. A conclusão destaca a importância da pesquisa científica nos cursos técnicos, promovendo habilidades práticas e conhecimento. 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摘要

技术课程结业项目由拉布雷亚国际农业工程学院(IFAM Labrea)农业技术课程三年级的学生实施。该项目的重点是实施一个小型水培系统,之所以选择该系统,是因为在肥沃土壤有限的地区,城市农业和可持续农业日益重要。这项研究于 2023 年 4 月至 11 月进行,旨在填补当地对水培系统了解的空白。研究方法包括广泛的文献调查、精心选择水培系统的位置、组装温室结构以及为营养膜技术(NFT)系统设置定时器。成本分析表明,必要的材料由业主捐赠,总成本为 2524 雷亚尔。该项目具有挑战性,需要学生发挥创造力并不断学习,有助于技术培训和整个课程所学知识的实际应用。项目的实施带来了挑战,但实现了目标,有助于学生的技术培训。结论强调了科学研究在技术课程中的重要性,促进了实用技能和知识。该项目拓展了知识和实践创新,加强了技术培训,有助于亚马孙流域拉布雷亚的农业可持续发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
BUILDING A HYDROPONIC SYSTEM FOR VEGETABLES: EXPERIENCE REPORT OF TECHNICAL HIGH SCHOOL STUDENTS IN AGRICULTURE AT IFAM, CAMPUS LÁBREA
Projeto de Conclusão de Curso Técnico foi realizado por alunos do 3º ano do Curso Técnico em Agropecuária no IFAM campus Lábrea. O foco do projeto foi a implantação de um sistema hidropônico em pequena escala, escolhido devido à crescente importância da agricultura urbana e sustentável em regiões com acesso limitado a solo fértil. A pesquisa, desenvolvida de abril a novembro de 2023, buscou preencher lacunas de conhecimento local sobre sistemas hidropônicos. A metodologia incluiu um extenso levantamento bibliográfico, com a escolha criteriosa do local de implantação do sistema de hidroponia, montagem da estrutura da casa de vegetação, e programação do temporizador para o sistema Nutrient Film Technique (NFT). Uma análise de custos revelou que os materiais necessários foram doados pelo proprietário da propriedade, resultando em um custo total de R$2524,00 reais. O projeto envolve desafios, exigindo criatividade e aprendizado contínuo dos alunos, contribuindo para a formação técnica e a aplicação prá  tica de conhecimentos adquiridos ao longo do curso. A execução do projeto desafiou desafios, mas atingiu objetivos, contribuindo para a formação técnica dos alunos. A conclusão destaca a importância da pesquisa científica nos cursos técnicos, promovendo habilidades práticas e conhecimento. O projeto amplia o conhecimento e a inovação prática inovadoras, fortalecendo a formação técnica e contribuindo para a sustentabilidade agrícola em Lábrea, Amazonas.
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