马扎尔口中的意大利语数学

Kwartalnik Neofilologiczny Pub Date : 2024-05-21 DOI:10.24425/kn.2024.149625

Beáta Papp

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摘要

本研究旨在考察意大利-匈牙利双语教育学生的意大利语数学国家考试成绩。文章描述了政权更迭后双语教育的发展，讨论了对所教科目的具体研究，介绍了外语中学毕业会考的特点，并通过强调数学中学毕业会考的统计数据得出结论。

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Matematica in Italiano in bocca Magiara

Lo scopo di questo studio è quello di esaminare i risultati dell’esame di stato di matematica in lingua italiana per gli studenti dell’istruzione bilingue italo-ungherese. L’articolo descrive lo sviluppo dell’istruzione bilingue dopo il cambio di regime, discute le ricerche specifiche sulle materie insegnate, presenta le caratteristiche dell’esame di maturità in lingua straniera e trae le conclusioni evidenziando le statistiche di maturità in Matematica.

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