墨西哥国立自治大学(UNAM)教师人工智能扫盲活动

Joaquín Navarro Perales
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摘要

为了提高教师在人工智能(AI)方面的素养,墨西哥国立自治大学(UNAM)针对高中、本科和研究生教师举办了 "聊天机器人:教师人工智能的基本应用 "研讨会。该研讨会在 2022 年至 2023 年期间举办了三期,每期都采用了不同的策略来评估其影响:两期基于开放式问题,一期基于李克特量表问卷。本文介绍了讲习班的内容,并分析了三期讲习班的成果。主要发现包括:教师使用人工智能的指标增加了 39.9%,一些参与者主动设定了研讨会之外的目标,如合作实施聊天机器人或将其链接到 Telegram 应用程序。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Alfabetización en inteligencia artificial para docentes de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Para impactar la alfabetización de docentes en inteligencia artificial (IA) se puso en marcha el taller “Chatbot: Uso básico de inteligencia artificial para docentes”, dirigido a profesores de bachillerato, licenciatura y posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El taller ha tenido tres ediciones entre 2022 y 2023 y en cada una de ellas se ha utilizado estrategias distintas para evaluar su impacto: dos que parten de preguntas abiertas y una basada en un cuestionario con escala Likert. En este trabajo se describe el contenido del taller y se analizan los resultados de las tres ediciones. Entre los principales hallazgos se encuentra el aumento en indicadores del uso de IA por el profesorado en un 39.9% y la iniciativa de algunos participantes al plantearse metas que van más allá del taller, como la implementación colaborativa de un chatbot o su vinculación con la app Telegram.
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