用于向聋哑儿童教授唇语的协作式移动应用程序

IF 4.6 Q2 MATERIALS SCIENCE, BIOMATERIALS

ACS Applied Bio Materials Pub Date : 2024-01-31 DOI:10.54988/cv.2024.1.1122

Evelyn Del Pezo Izaguirre, M. J. Abásolo, C. Collazos

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摘要

技术已成为我们日常互动的关键因素，利用其无处不在的优势，结合视听元素的使用，有助于在教育等领域吸引用户的兴趣。本出版物提出了一项针对聋哑儿童基础教育工具的建议，以游戏和协作的方式引导教学过程，解决移动技术解决方案的建筑方面问题。这些游戏考虑了词汇和句子的关键知识，将逐步提供给儿童，并将根据教师在课堂（虚拟或面对面）上所教课程的进度进行协调，侧重于社区、共存、语言理解和表达等方面的教学，使所学知识能够让学生与其所处的环境相联系。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Aplicación móvil y colaborativa para enseñar la lectura labial a niños sordos

La tecnología se ha convertido en un elemento clave con el que interactuamos a diario, aprovechándose en ámbitos como el educativo por sus bondades de ubicuidad y combinar el uso de elementos audiovisuales que ayudan a captar el interés del usuario. Esta publicación presenta la propuesta de una herramienta educativa para niños sordos de nivel básico inicial, orienta el proceso de enseñanza desde un enfoque lúdico y colaborativo, abordando aspectos arquitectónicos para la solución tecnológica móvil. Los juegos contemplan conocimientos claves de vocabulario y oraciones que estarán disponibles progresivamente para el niño, y se coordinarán según el avance de las clases que imparte el profesor en el aula (virtual o presencial), centrados a enseñar aspectos de comunidad, convivencia, comprensión y expresión del lenguaje, otros, de tal manera que, lo aprendido le permita al estudiante relacionarse con su entorno.

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来源期刊

ACS Applied Bio Materials Chemistry-Chemistry (all)

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期刊介绍： ACS Applied Bio Materials is an interdisciplinary journal publishing original research covering all aspects of biomaterials and biointerfaces including and beyond the traditional biosensing, biomedical and therapeutic applications. The journal is devoted to reports of new and original experimental and theoretical research of an applied nature that integrates knowledge in the areas of materials, engineering, physics, bioscience, and chemistry into important bio applications. The journal is specifically interested in work that addresses the relationship between structure and function and assesses the stability and degradation of materials under relevant environmental and biological conditions.