Mayra Verónica Riera Montenegro, Luis Gonzalo Lópes Rodríguez
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Su implementación efectiva permite fortalecer la calidad de la formación docente, la pertinencia de los planes de estudio, la investigación educativa y el impacto social de las universidades; es urgente fortalecer las políticas y estrategias de vinculación en las carreras de Educación. Se requiere un compromiso institucional y la participación activa de todos los actores involucrados: universidades, escuelas, docentes en formación y comunidades educativas. Solo así se podrá construir un sistema educativo más sólido, equitativo y capaz de responder a las necesidades del siglo XXI. La vinculación no solo beneficia a los estudiantes en su formación profesional, sino que también impacta positivamente en las escuelas, las comunidades y la sociedad en general. Es una inversión en el futuro de la educación y en el desarrollo social; la vinculación debe ser concebida como un proceso continuo de aprendizaje y transformación. 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La vinculación como instrumento de desarrollo de las carreras de Educación de la Universidad Técnica de Cotopaxi extensión Pujilí
En este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la vinculación como instrumento de desarrollo en las carreras de Educación. Se construye a partir del desarrollo de una investigación bibliográfica inicial con el apoyo del método inductivo deductivo, el analítico sintético y el análisis documental para poder entender los cambios que se operaron en la vinculación, todos permitieron recabar información, procesarla, interpretarla y arribar a conclusiones siguientes: La vinculación se consolida como un pilar fundamental para la formación de profesionales de la educación íntegros, competentes y comprometidos con la transformación social. Su implementación efectiva permite fortalecer la calidad de la formación docente, la pertinencia de los planes de estudio, la investigación educativa y el impacto social de las universidades; es urgente fortalecer las políticas y estrategias de vinculación en las carreras de Educación. Se requiere un compromiso institucional y la participación activa de todos los actores involucrados: universidades, escuelas, docentes en formación y comunidades educativas. Solo así se podrá construir un sistema educativo más sólido, equitativo y capaz de responder a las necesidades del siglo XXI. La vinculación no solo beneficia a los estudiantes en su formación profesional, sino que también impacta positivamente en las escuelas, las comunidades y la sociedad en general. Es una inversión en el futuro de la educación y en el desarrollo social; la vinculación debe ser concebida como un proceso continuo de aprendizaje y transformación. Es fundamental promover la innovación y la búsqueda de nuevas formas de colaboración entre la academia y la sociedad. El futuro de la educación depende, en gran medida, del éxito de la vinculación como instrumento de desarrollo profesional y la vinculación es un camino hacia la excelencia en la formación de profesionales de la educación. Su implementación efectiva nos permitirá construir un futuro más próspero para la educación y para la sociedad en su conjunto.