通过教育神秘主义进行审美教育

Жанна Верьовкіна, Людмила Чубук
{"title":"通过教育神秘主义进行审美教育","authors":"Жанна Верьовкіна, Людмила Чубук","doi":"10.36074/grail-of-science.15.03.2024.057","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Метою мистецтва у сучасній школі є формування та реалізація людинотворчого та культуротворчого потенціалу особистості. Розвиток культури та зміна умов соціалізації особистості привели до більшого розмаїття напрямків у вихованні особистості [1, c.25]. Образотворче мистецтво створює у просторі наочне зображення видимого світу, яке відображається у творчій діяльності, у процесі якої створюються художні образи з відображенням дійсності та втіленням естетичного ставлення до неї людини.","PeriodicalId":475097,"journal":{"name":"Grail of science","volume":" 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА\",\"authors\":\"Жанна Верьовкіна, Людмила Чубук\",\"doi\":\"10.36074/grail-of-science.15.03.2024.057\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Метою мистецтва у сучасній школі є формування та реалізація людинотворчого та культуротворчого потенціалу особистості. Розвиток культури та зміна умов соціалізації особистості привели до більшого розмаїття напрямків у вихованні особистості [1, c.25]. Образотворче мистецтво створює у просторі наочне зображення видимого світу, яке відображається у творчій діяльності, у процесі якої створюються художні образи з відображенням дійсності та втіленням естетичного ставлення до неї людини.\",\"PeriodicalId\":475097,\"journal\":{\"name\":\"Grail of science\",\"volume\":\" 3\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-03-25\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Grail of science\",\"FirstCategoryId\":\"0\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36074/grail-of-science.15.03.2024.057\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Grail of science","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36074/grail-of-science.15.03.2024.057","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

现代学校中艺术的目的是形成和实现个人的人文和文化潜能。文化的发展和个人社会化条件的变化使个人教育的方向更加多样化[1,第 25 页]。美术创造了空间中可见世界的视觉形象,这种形象反映在创作活动中,在创作过程中,艺术形象反映了现实,体现了人对现实的审美态度。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
Метою мистецтва у сучасній школі є формування та реалізація людинотворчого та культуротворчого потенціалу особистості. Розвиток культури та зміна умов соціалізації особистості привели до більшого розмаїття напрямків у вихованні особистості [1, c.25]. Образотворче мистецтво створює у просторі наочне зображення видимого світу, яке відображається у творчій діяльності, у процесі якої створюються художні образи з відображенням дійсності та втіленням естетичного ставлення до неї людини.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信