根据伊拉克国家残疾人奥林匹克委员会部分教练的意见,确定听力障碍运动员面临的最主要障碍

احمد عريبي سبع, عثمان محجوب خلف
{"title":"根据伊拉克国家残疾人奥林匹克委员会部分教练的意见,确定听力障碍运动员面临的最主要障碍","authors":"احمد عريبي سبع, عثمان محجوب خلف","doi":"10.54720/bajhss/20024.060104","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف هذا البحث إلى تحديد اهم المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوى الاعاقة السمعية حسب رأي بعض المدربين في اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية ، وتكونت عينة الدراسة من ) 25 ( مدربا ، قد تم استخدام منهج وصفي لملائمته هذ ا البحث، من خلال بناء اسباب المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوي الاعاقة السمعية استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، حيث تضمن المقياس ) 4 ( مجالات وكما تضمن كل مجال ) 8 ( فقرات ويكون ) 32 ( فقرة، وهنا أظهرت نتائج البحث التي توصل اليها الباحثان أن هناك فروق عند مستوى الدلالة ) 0.05 ( لتحديد اهم المعوقات التي تواجه الاشخاص ذوي الإعاقة السمعية حسب رأي المدربين في رياضة ذوي الاعاقات، وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحثان تأهيل المنشأة الحكومية لتلبية احتياجات الرياضين ذوي الإعاقات، وحثهم على ممارسة الأنشطة التي تتلاءم مع احتياجات الرياضين من ذوي الاعاقات المختلفة .","PeriodicalId":504927,"journal":{"name":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"تحديد اهم المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوي الاعاقة السمعية حسب رأي بعض المدربين في اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية\",\"authors\":\"احمد عريبي سبع, عثمان محجوب خلف\",\"doi\":\"10.54720/bajhss/20024.060104\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يهدف هذا البحث إلى تحديد اهم المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوى الاعاقة السمعية حسب رأي بعض المدربين في اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية ، وتكونت عينة الدراسة من ) 25 ( مدربا ، قد تم استخدام منهج وصفي لملائمته هذ ا البحث، من خلال بناء اسباب المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوي الاعاقة السمعية استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، حيث تضمن المقياس ) 4 ( مجالات وكما تضمن كل مجال ) 8 ( فقرات ويكون ) 32 ( فقرة، وهنا أظهرت نتائج البحث التي توصل اليها الباحثان أن هناك فروق عند مستوى الدلالة ) 0.05 ( لتحديد اهم المعوقات التي تواجه الاشخاص ذوي الإعاقة السمعية حسب رأي المدربين في رياضة ذوي الاعاقات، وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحثان تأهيل المنشأة الحكومية لتلبية احتياجات الرياضين ذوي الإعاقات، وحثهم على ممارسة الأنشطة التي تتلاءم مع احتياجات الرياضين من ذوي الاعاقات المختلفة .\",\"PeriodicalId\":504927,\"journal\":{\"name\":\"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-03-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54720/bajhss/20024.060104\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54720/bajhss/20024.060104","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在根据伊拉克国家残奥委员会部分教练员的意见,确定听力残疾运动员面临的最重要障碍,研究样本包括 )本研究采用描述性方法,通过建立听力障碍运动员所面临障碍的原因,使用问卷作为数据收集工具,其中量表包括 )4)个领域,每个领域包括(8)段和(32)段,研究人员得出的研究结果表明,在确定最重要障碍的显著性水平(0.05)上存在差异。根据残疾人体育运动训练员的意见,研究人员建议对政府设施进行鉴定,以满足残疾运动员的需求,并敦促他们开展适合不同残疾运动员需求的活动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
تحديد اهم المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوي الاعاقة السمعية حسب رأي بعض المدربين في اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية
يهدف هذا البحث إلى تحديد اهم المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوى الاعاقة السمعية حسب رأي بعض المدربين في اللجنة البارالمبية الوطنية العراقية ، وتكونت عينة الدراسة من ) 25 ( مدربا ، قد تم استخدام منهج وصفي لملائمته هذ ا البحث، من خلال بناء اسباب المعوقات التي تواجه الرياضيين من ذوي الاعاقة السمعية استخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات، حيث تضمن المقياس ) 4 ( مجالات وكما تضمن كل مجال ) 8 ( فقرات ويكون ) 32 ( فقرة، وهنا أظهرت نتائج البحث التي توصل اليها الباحثان أن هناك فروق عند مستوى الدلالة ) 0.05 ( لتحديد اهم المعوقات التي تواجه الاشخاص ذوي الإعاقة السمعية حسب رأي المدربين في رياضة ذوي الاعاقات، وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحثان تأهيل المنشأة الحكومية لتلبية احتياجات الرياضين ذوي الإعاقات، وحثهم على ممارسة الأنشطة التي تتلاءم مع احتياجات الرياضين من ذوي الاعاقات المختلفة .
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信