会计专业学生如何看待控制权?伯南布哥研究

Alex de Oliveira Serafim, A. C. Ceolin, I. G. M. Souza, Joaes dos Santos Oliveira Mota, Lucas Oliveira da Silva
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摘要

近年来,由于众多竞争和市场因素的影响,许多公司的组织设计、竞争环境和信息技术都发生了重大变化。 这改变了财务总监的行动范围,财务总监因其协助企业管理过程的能力而在企业中脱颖而出。鉴于这种情况,本研究旨在确定伯南布哥州会计专业学生对财务主管职位、其作用、能力和责任的理解。这是一项描述性的量化研究,通过使用谷歌表格工具向来自伯南布哥州各地区的会计专业毕业学生发放调查问卷来获取数据。问卷主要由封闭式问题组成,但也包括一些开放式问题,目的是确定会计专业毕业生如何理解控制权。使用 Microsoft Excel 工具对结果进行了处理,结果表明,学生们认为控制是一个组织领域或部门,其目的是通过控制、指导、评估和存储信息来帮助组织管理者进行决策。财务总监的工作需要许多能力,而且这些能力对财务总监的工作非常重要,大多数学生都认为这些能力是最重要的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O que pensam os estudantes de Ciências Contábeis sobre controladoria? Um estudo em Pernambuco
Nos últimos anos, muitas empresas têm experimentado mudanças significativas em seus desenhos organizacionais, ambientes competitivos e tecnologias de informação, devido a inúmeros fatores de concorrência e mercado, o que vem mudando o escopo de atuação da Controladoria, que tem se destacado nas organizações por sua capacidade de auxiliar o processo de gestão empresarial. Diante desse cenário, o presente estudo objetivou identificar o entendimento dos estudantes concluintes de Ciências Contábeis de Pernambuco sobre a Controladoria, sua atuação, competências e responsabilidades. Trata-se de uma pesquisa descritiva, quanli-quanti, com a obtenção dos dados por questionário, enviado aos alunos concluintes de Ciências Contábeis de todas as regiões de Pernambuco, através da ferramenta Google forms. O questionário foi composto principalmente por questões fechadas, mas incluiu algumas abertas, visando identificar como os concluintes de Ciências Contábeis entendem a controladoria. Os resultados foram tratados pela ferramenta Microsoft Excel, indicaram que os discentes percebem a controladoria como uma área ou setor organizacional, cuja finalidade consiste em auxiliar os gestores das organizações em suas tomadas de decisões, por meio do controle, orientação, avaliação e armazenamento de informações. Muitas competências são exigidas e importantes para a atuação do Controller, destacadas como mais importantes pela maioria dos estudantes.
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