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LABAN NO CONTEXTO: PRIMEIRO CIRCUITO – UMA INTERFACE ENTRE A DANÇA E A POESIA
Este artigo apresenta formas e abordagens para o ensino e criação em dançadentro de uma perspectiva sócio político-cultural. Pautados na aprendizagem doselementos estruturais da dança, busca-se discutir como os mesmos podem ser ampliados eaprofundados quando relacionados à poesia. Aborda possibilidades de ensino aprendizageme processos de criação com base em "˜elementos mínimos' geradores de arte e leituras demundo.