Marie Louise Antoinette Sioco, Kathleen Tantuico, Grace Barretto-Tesoro
{"title":"菲律宾女性和女同性恋、男同性恋、双性恋、变性人和两性人考古学经验考察 | Isang pag-aaral sa mga karanasan ng mga kababaihan at mga LGBTQIAs sa arkiyolohiya sa Pilipinas","authors":"Marie Louise Antoinette Sioco, Kathleen Tantuico, Grace Barretto-Tesoro","doi":"10.26721/spafajournal.h1twlhv8j0","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"More women and members of the LGBTQIA+ community are noticeably enrolling in and graduating from the University of the Philippines School of Archaeology (formerly Archaeological Studies Program) since it was established in the mid-1990s. This paper presents the challenges women and LGBTQIA+ individuals face in this traditionally male-dominated field. We examine unknowingly discriminatory practices, attitudes toward women and LGBTQIA+ individuals, rights and responsibilities in the field and laboratory, research opportunities, intellectual property rights, a safe working environment, and other issues that came out during interviews. More importantly, it focuses on the victories of women and LGBTQIA+ archaeologists working in the Philippines.\nWe end by recommending how we can improve the practice of archaeology for all individuals.\n \nPatuloy ang pagdami ng mga mag-aaral sa arkiyolohiya sa Pilipinas mula nang itinatag ang University of the Philippines School of Archaeology noong 1995. Bunsod nito, pinag-aralan ng mga may-akda ang mga hamon na kinakaharap ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na nagsasagawa ng arkiyolohiya sa Pilipinas sapagkat ito ay isang disiplina kung saan mas nangingibabaw ang kalalakihan. Sinuri ng mga may-akda ang mga hindi sinasadyang pag-uugali, pakikitungo, at diskriminasyon sa mga kababaihan at LGBTQIA+ na mga indibidwal; kanilang mga karapatan at responsibilidad sa fieldwork at sa laboratoryo; mga oportunidad sa pananaliksik; mga karapatan sa intelektwal na pag-aari, ligtas na kapaligiran sa pagtatrabaho, at ibang mga isyu na nabanggit sa mga panayam. Layunin rin ng pag-aaral na ito na kilalanin ang mga tagumpay ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na arkiyolojists na nagtatrabaho sa Pilipinas. Sa pagtatapos, nagrekomenda ang mga may-akda kung paano mas mapapabuti para sa lahat ang pag-aaral ng arkiyolohiya sa Pilipinas.","PeriodicalId":36552,"journal":{"name":"SPAFA Journal","volume":" 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"An Examination of Experiences in Archaeology of Females and LGBTQIAs in the Philippines | Isang pag-aaral sa mga karanasan ng mga kababaihan at mga LGBTQIAs sa arkiyolohiya sa Pilipinas\",\"authors\":\"Marie Louise Antoinette Sioco, Kathleen Tantuico, Grace Barretto-Tesoro\",\"doi\":\"10.26721/spafajournal.h1twlhv8j0\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"More women and members of the LGBTQIA+ community are noticeably enrolling in and graduating from the University of the Philippines School of Archaeology (formerly Archaeological Studies Program) since it was established in the mid-1990s. This paper presents the challenges women and LGBTQIA+ individuals face in this traditionally male-dominated field. We examine unknowingly discriminatory practices, attitudes toward women and LGBTQIA+ individuals, rights and responsibilities in the field and laboratory, research opportunities, intellectual property rights, a safe working environment, and other issues that came out during interviews. More importantly, it focuses on the victories of women and LGBTQIA+ archaeologists working in the Philippines.\\nWe end by recommending how we can improve the practice of archaeology for all individuals.\\n \\nPatuloy ang pagdami ng mga mag-aaral sa arkiyolohiya sa Pilipinas mula nang itinatag ang University of the Philippines School of Archaeology noong 1995. Bunsod nito, pinag-aralan ng mga may-akda ang mga hamon na kinakaharap ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na nagsasagawa ng arkiyolohiya sa Pilipinas sapagkat ito ay isang disiplina kung saan mas nangingibabaw ang kalalakihan. Sinuri ng mga may-akda ang mga hindi sinasadyang pag-uugali, pakikitungo, at diskriminasyon sa mga kababaihan at LGBTQIA+ na mga indibidwal; kanilang mga karapatan at responsibilidad sa fieldwork at sa laboratoryo; mga oportunidad sa pananaliksik; mga karapatan sa intelektwal na pag-aari, ligtas na kapaligiran sa pagtatrabaho, at ibang mga isyu na nabanggit sa mga panayam. Layunin rin ng pag-aaral na ito na kilalanin ang mga tagumpay ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na arkiyolojists na nagtatrabaho sa Pilipinas. Sa pagtatapos, nagrekomenda ang mga may-akda kung paano mas mapapabuti para sa lahat ang pag-aaral ng arkiyolohiya sa Pilipinas.\",\"PeriodicalId\":36552,\"journal\":{\"name\":\"SPAFA Journal\",\"volume\":\" 4\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"SPAFA Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.26721/spafajournal.h1twlhv8j0\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q1\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SPAFA Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26721/spafajournal.h1twlhv8j0","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
自菲律宾大学考古学院(前身为考古研究专业)于 20 世纪 90 年代中期成立以来,越来越多的女性和 LGBTQIA+ 群体成员在该学院就读并毕业。本文介绍了女性和 LGBTQIA+ 在这个传统上由男性主导的领域所面临的挑战。我们探讨了不为人知的歧视性做法、对女性和 LGBTQIA+ 人士的态度、在野外和实验室的权利和责任、研究机会、知识产权、安全的工作环境以及访谈中发现的其他问题。更重要的是,它关注了在菲律宾工作的女性和 LGBTQIA+ 考古学家所取得的胜利。最后,我们提出了如何为所有人改进考古实践的建议。Patuloy ang pagdami ngga mag-aaral sa arkiyolohiya sa Pilipinas mula nang itinatag ang University of the Philippines School of Archaeology noong 1995.在 1995 年菲律宾大学考古学院成立时,菲律宾考古学院的学生人数已经超过了菲律宾考古学院的学生人数。Sinuri ng mga may-akda ang mga hindi sinasadyang pag-uugali, pakikitungo, at diskriminasyon sa mga kababaihan at LGBTQIA+ na mga indibidwal; kanilang mga karapatan at responsibilidad sa fieldwork at sa laboratoryo;在 Pananaliksik 中的大型机会;在 pagtatrabaho 中的大型社区服务、在 pagtatrabaho 中的大型社区服务和在 mga panayam 中的大型社区服务中的大型社区服务。Layunin rin ng pag-aaral na ito na kilalanin ang mga tagumpay ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na arkiyolojists na nagtatrabaho sa Pilipinas.Sa pagtatapos, nagrekomenda ang mga may-akda kung paano mas mapapabuti para sa lahat ang pag-aaral ng arkiyolohiya sa Pilipinas.
An Examination of Experiences in Archaeology of Females and LGBTQIAs in the Philippines | Isang pag-aaral sa mga karanasan ng mga kababaihan at mga LGBTQIAs sa arkiyolohiya sa Pilipinas
More women and members of the LGBTQIA+ community are noticeably enrolling in and graduating from the University of the Philippines School of Archaeology (formerly Archaeological Studies Program) since it was established in the mid-1990s. This paper presents the challenges women and LGBTQIA+ individuals face in this traditionally male-dominated field. We examine unknowingly discriminatory practices, attitudes toward women and LGBTQIA+ individuals, rights and responsibilities in the field and laboratory, research opportunities, intellectual property rights, a safe working environment, and other issues that came out during interviews. More importantly, it focuses on the victories of women and LGBTQIA+ archaeologists working in the Philippines.
We end by recommending how we can improve the practice of archaeology for all individuals.
Patuloy ang pagdami ng mga mag-aaral sa arkiyolohiya sa Pilipinas mula nang itinatag ang University of the Philippines School of Archaeology noong 1995. Bunsod nito, pinag-aralan ng mga may-akda ang mga hamon na kinakaharap ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na nagsasagawa ng arkiyolohiya sa Pilipinas sapagkat ito ay isang disiplina kung saan mas nangingibabaw ang kalalakihan. Sinuri ng mga may-akda ang mga hindi sinasadyang pag-uugali, pakikitungo, at diskriminasyon sa mga kababaihan at LGBTQIA+ na mga indibidwal; kanilang mga karapatan at responsibilidad sa fieldwork at sa laboratoryo; mga oportunidad sa pananaliksik; mga karapatan sa intelektwal na pag-aari, ligtas na kapaligiran sa pagtatrabaho, at ibang mga isyu na nabanggit sa mga panayam. Layunin rin ng pag-aaral na ito na kilalanin ang mga tagumpay ng mga kababaihan at LGBTQIA+ na indibidwal na arkiyolojists na nagtatrabaho sa Pilipinas. Sa pagtatapos, nagrekomenda ang mga may-akda kung paano mas mapapabuti para sa lahat ang pag-aaral ng arkiyolohiya sa Pilipinas.