{"title":"在SMK Negeri 1 Singosari的制造绘图技术科目中开发基于情境教学（CTL）的发明家学习模块","authors":"Afif Fakhoor Rohman, W. Widiyanti, Agus Suyetno","doi":"10.17977/um054v6i1p19-28","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak: Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas serta peningkatan kompetensi siswa pada mata pelajaran TGM dengan pengembangan modul Inventor berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Singosari. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan, 1) hasil validasi ahli media 96.70%, validasi materi 96.70%, kelompok kecil 88.33%, kelompok besar 89.38%, sehingga layak dikembangkan. Serta dapat meningkatkan efektivitas belajar siswa diperolehnya nilai pada kelompok thitung > tTabel 6.000 > 2.776, dan kelompok besar thitung > tTabel = 12.880 > 2.05. 2) nilai rata-rata hasil belajar siswa di atas KKM sebesar 96.66% yang dapat meningkatkan kompetensi siswa. Kata kunci:. Pengembangan Bahan Ajar, Modul Inventor, Contextual Teaching And Learning","PeriodicalId":210860,"journal":{"name":"Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran","volume":"15 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan Modul Pembelajaran Inventor Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran Teknik Gambar Manufaktur di SMK Negeri 1 Singosari\",\"authors\":\"Afif Fakhoor Rohman, W. Widiyanti, Agus Suyetno\",\"doi\":\"10.17977/um054v6i1p19-28\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abstrak: Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas serta peningkatan kompetensi siswa pada mata pelajaran TGM dengan pengembangan modul Inventor berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Singosari. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan, 1) hasil validasi ahli media 96.70%, validasi materi 96.70%, kelompok kecil 88.33%, kelompok besar 89.38%, sehingga layak dikembangkan. Serta dapat meningkatkan efektivitas belajar siswa diperolehnya nilai pada kelompok thitung > tTabel 6.000 > 2.776, dan kelompok besar thitung > tTabel = 12.880 > 2.05. 2) nilai rata-rata hasil belajar siswa di atas KKM sebesar 96.66% yang dapat meningkatkan kompetensi siswa. Kata kunci:. Pengembangan Bahan Ajar, Modul Inventor, Contextual Teaching And Learning\",\"PeriodicalId\":210860,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran\",\"volume\":\"15 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-08-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.17977/um054v6i1p19-28\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17977/um054v6i1p19-28","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
摘要本开发研究旨在确定基于情境教学（CTL）的Inventor模块开发对SMK Negeri 1 Singosari的XI班学生TGM科目的有效性和学生能力的提高。研发结果显示：1）媒体专家验证结果为96.70%，材料验证结果为96.70%，小组验证结果为88.33%，大组验证结果为89.38%，因此研发是可行的。同时能够提高学生学习的有效性，tcount>ttable组得到的值为6000>2776，大组tcount>ttable=12880>2.05。2）学生学习效果高于 KKM 的平均值为 96.66%，可以提高学生的能力。关键词：.教材开发、Inventor 模块、情境教学
Pengembangan Modul Pembelajaran Inventor Berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran Teknik Gambar Manufaktur di SMK Negeri 1 Singosari
Abstrak: Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas serta peningkatan kompetensi siswa pada mata pelajaran TGM dengan pengembangan modul Inventor berbasis Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Singosari. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan, 1) hasil validasi ahli media 96.70%, validasi materi 96.70%, kelompok kecil 88.33%, kelompok besar 89.38%, sehingga layak dikembangkan. Serta dapat meningkatkan efektivitas belajar siswa diperolehnya nilai pada kelompok thitung > tTabel 6.000 > 2.776, dan kelompok besar thitung > tTabel = 12.880 > 2.05. 2) nilai rata-rata hasil belajar siswa di atas KKM sebesar 96.66% yang dapat meningkatkan kompetensi siswa. Kata kunci:. Pengembangan Bahan Ajar, Modul Inventor, Contextual Teaching And Learning
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
