为 SMP Negeri 3 Sokaraja Banyumas 的学生开展欺凌教育

Ita Apriliyani, Purwatiningsih
{"title":"为 SMP Negeri 3 Sokaraja Banyumas 的学生开展欺凌教育","authors":"Ita Apriliyani, Purwatiningsih","doi":"10.54832/jhics.v2i2.188","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abtrak: Bullying sudah menjadi fenomena gunung es bagi sebagian remaja saat ini. Pengalaman dibully juga menjadi alasan mengapa perilaku negatif ini sering berulang dengan korban pelaku yang beragam latar belakang. Riset Programmefor Internasional Students Assessment (PISA) 2018 menyatakan korban bullying di Indonesia tercatat sebanyak 41,1% diatas rata-rata negara anggota  Organisation for Economic Co- operation and Development (OECD). Adapun jenis bullying yang dilakukan beragam bentuk dari perilaku negatif yang dilakukan pelaku. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan pada siswa tentang bullying dan berusaha untuk mengurangi dan mencegah perilaku bullying pada remaja di sekolah di SMP Negeri 3 Sokaraja. Metode pendidikan pada pengabdian masyarakat kali ini dengan kegiatan psikoedukasi dan diskusi pada siswa kelas 2 di SMP Negeri 3 Sokaraja yang menjadi mitra kegiatan yang berjumlah 32 siswa. Hasil kegiatan menunjukkan sebelum pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan sebagian besar dalam kategori cukup (45%) dan setelah pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan dalam kategori baik (85%). Berdasarkan hasil post test, disimpulkan peserta dapat menerima materi yang telah disampaikan dengan baik.","PeriodicalId":415136,"journal":{"name":"Journal of Health Innovation and Community Service","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Edukasi tentang Bullying pada Siswa di SMP Negeri 3 Sokaraja Banyumas\",\"authors\":\"Ita Apriliyani, Purwatiningsih\",\"doi\":\"10.54832/jhics.v2i2.188\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Abtrak: Bullying sudah menjadi fenomena gunung es bagi sebagian remaja saat ini. Pengalaman dibully juga menjadi alasan mengapa perilaku negatif ini sering berulang dengan korban pelaku yang beragam latar belakang. Riset Programmefor Internasional Students Assessment (PISA) 2018 menyatakan korban bullying di Indonesia tercatat sebanyak 41,1% diatas rata-rata negara anggota  Organisation for Economic Co- operation and Development (OECD). Adapun jenis bullying yang dilakukan beragam bentuk dari perilaku negatif yang dilakukan pelaku. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan pada siswa tentang bullying dan berusaha untuk mengurangi dan mencegah perilaku bullying pada remaja di sekolah di SMP Negeri 3 Sokaraja. Metode pendidikan pada pengabdian masyarakat kali ini dengan kegiatan psikoedukasi dan diskusi pada siswa kelas 2 di SMP Negeri 3 Sokaraja yang menjadi mitra kegiatan yang berjumlah 32 siswa. Hasil kegiatan menunjukkan sebelum pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan sebagian besar dalam kategori cukup (45%) dan setelah pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan dalam kategori baik (85%). Berdasarkan hasil post test, disimpulkan peserta dapat menerima materi yang telah disampaikan dengan baik.\",\"PeriodicalId\":415136,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Health Innovation and Community Service\",\"volume\":\"6 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-17\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Health Innovation and Community Service\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54832/jhics.v2i2.188\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Health Innovation and Community Service","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54832/jhics.v2i2.188","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

摘要 欺凌已成为当今一些青少年的冰山现象。被欺凌的经历也是这种负面行为经常重复发生的原因,受害者和施暴者的背景各不相同。2018年国际学生评估项目(PISA)研究表明,印度尼西亚受欺凌者的比例为41.1%,高于经济合作与发展组织(OECD)成员国的平均水平。欺凌的类型包括施暴者各种形式的负面行为。这项社区服务的目的是向学生提供有关欺凌行为的知识,并努力减少和预防SMP Negeri 3 Sokaraja学校青少年的欺凌行为。这项社区服务的教育方法是针对 SMP Negeri 3 Sokaraja 学校的二年级学生(共 32 名学生)开展心理教育活动和讨论。活动结果显示,在接受健康教育之前,学生的知识水平大多属于中等(45%),而在接受健康教育之后,学生的知识水平属于良好(85%)。根据事后测试的结果,得出的结论是,参与者能够很好地接受所提供的材料。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Edukasi tentang Bullying pada Siswa di SMP Negeri 3 Sokaraja Banyumas
Abtrak: Bullying sudah menjadi fenomena gunung es bagi sebagian remaja saat ini. Pengalaman dibully juga menjadi alasan mengapa perilaku negatif ini sering berulang dengan korban pelaku yang beragam latar belakang. Riset Programmefor Internasional Students Assessment (PISA) 2018 menyatakan korban bullying di Indonesia tercatat sebanyak 41,1% diatas rata-rata negara anggota  Organisation for Economic Co- operation and Development (OECD). Adapun jenis bullying yang dilakukan beragam bentuk dari perilaku negatif yang dilakukan pelaku. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan pada siswa tentang bullying dan berusaha untuk mengurangi dan mencegah perilaku bullying pada remaja di sekolah di SMP Negeri 3 Sokaraja. Metode pendidikan pada pengabdian masyarakat kali ini dengan kegiatan psikoedukasi dan diskusi pada siswa kelas 2 di SMP Negeri 3 Sokaraja yang menjadi mitra kegiatan yang berjumlah 32 siswa. Hasil kegiatan menunjukkan sebelum pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan sebagian besar dalam kategori cukup (45%) dan setelah pendidikan kesehatan tingkat pengetahuan dalam kategori baik (85%). Berdasarkan hasil post test, disimpulkan peserta dapat menerima materi yang telah disampaikan dengan baik.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信