{"title":"汉字的含义是什么？","authors":"Kim Hồng Phạm, Hoàng Nam Đào","doi":"10.52714/dthu.12.04s.2023.1187","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Giáo viên là một trong những nguồn lực quan trọng, góp phần thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục, phát triển nhân tài của đất nước. Vì vậy, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên luôn là một trong những vấn đề được quan tâm sâu sắc nhằm đáp ứng được các yêu cầu về giáo dục trong thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế. Bài báo phân tích thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non ở huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương thời gian tới.","PeriodicalId":502431,"journal":{"name":"Dong Thap University Journal of Science","volume":"76 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non ở huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu\",\"authors\":\"Kim Hồng Phạm, Hoàng Nam Đào\",\"doi\":\"10.52714/dthu.12.04s.2023.1187\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Giáo viên là một trong những nguồn lực quan trọng, góp phần thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục, phát triển nhân tài của đất nước. Vì vậy, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên luôn là một trong những vấn đề được quan tâm sâu sắc nhằm đáp ứng được các yêu cầu về giáo dục trong thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế. Bài báo phân tích thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non ở huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương thời gian tới.\",\"PeriodicalId\":502431,\"journal\":{\"name\":\"Dong Thap University Journal of Science\",\"volume\":\"76 \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Dong Thap University Journal of Science\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52714/dthu.12.04s.2023.1187\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Dong Thap University Journal of Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52714/dthu.12.04s.2023.1187","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non ở huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu
Giáo viên là một trong những nguồn lực quan trọng, góp phần thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục, phát triển nhân tài của đất nước. Vì vậy, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên luôn là một trong những vấn đề được quan tâm sâu sắc nhằm đáp ứng được các yêu cầu về giáo dục trong thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế. Bài báo phân tích thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non ở huyện Hòa Bình, tỉnh Bạc Liêu, trên cơ sở đó đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở địa phương thời gian tới.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
