为小学五年级数学学习开发基于梨形装饰的 Google Slides 电子学习知识、能力和发展课程

Syifa Ersya Agustin, Yuyu Yuhana, T. Alamsyah
{"title":"为小学五年级数学学习开发基于梨形装饰的 Google Slides 电子学习知识、能力和发展课程","authors":"Syifa Ersya Agustin, Yuyu Yuhana, T. Alamsyah","doi":"10.29303/jipp.v8i4.1832","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Peserta didik kelas V SDN Periuk 6 Kota Tangerang, memiliki minat belajar yang kurang terhadap mata pembelajaran matematika, terutama pada materi pecahan. Hal ini disebabkan dari penggunaan bahan ajar yang kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari produk yang telah dikembangkan yakni E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck dalam pembelajaran matematika materi pecahan pada kelas V dan untuk mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (Research and Development) dengan model 4D, yang terdiri dari Langkah-langkah Define (Pendefinisian), Design (Perancangan) Development (Pengembangan) dan Dissemination (Penyebaran). Subjek penelitian ini yaitu SDN Periuk 6 Kota Tangerang dengan jumlah peserta didik 29 orang. Berdasarkan dari hasil uji kelayakan yang telah dilakukan oleh tim ahli terdiri dari ahli materi, ahli bahasa dan ahli media memperoleh persentase skor sebesar 87,33% dengan interpretasi “Sangat Layak”. Respon peserta didik terhadap E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck mendapatkan rata-rata sebesar 92,3% termasuk kedalam kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan dari hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck layak digunakan dalam pembelajaran matematika dan dapat membuat aktivitas belajar peserta didik menjadi menyenangkan.","PeriodicalId":354928,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan","volume":"10 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengembangan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar\",\"authors\":\"Syifa Ersya Agustin, Yuyu Yuhana, T. Alamsyah\",\"doi\":\"10.29303/jipp.v8i4.1832\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Peserta didik kelas V SDN Periuk 6 Kota Tangerang, memiliki minat belajar yang kurang terhadap mata pembelajaran matematika, terutama pada materi pecahan. Hal ini disebabkan dari penggunaan bahan ajar yang kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari produk yang telah dikembangkan yakni E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck dalam pembelajaran matematika materi pecahan pada kelas V dan untuk mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (Research and Development) dengan model 4D, yang terdiri dari Langkah-langkah Define (Pendefinisian), Design (Perancangan) Development (Pengembangan) dan Dissemination (Penyebaran). Subjek penelitian ini yaitu SDN Periuk 6 Kota Tangerang dengan jumlah peserta didik 29 orang. Berdasarkan dari hasil uji kelayakan yang telah dilakukan oleh tim ahli terdiri dari ahli materi, ahli bahasa dan ahli media memperoleh persentase skor sebesar 87,33% dengan interpretasi “Sangat Layak”. Respon peserta didik terhadap E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck mendapatkan rata-rata sebesar 92,3% termasuk kedalam kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan dari hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck layak digunakan dalam pembelajaran matematika dan dapat membuat aktivitas belajar peserta didik menjadi menyenangkan.\",\"PeriodicalId\":354928,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan\",\"volume\":\"10 2\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29303/jipp.v8i4.1832\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/jipp.v8i4.1832","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

坦格朗市 SDN Periuk 6 学校五年级学生学习数学的兴趣不高,尤其是分数。这是由于使用的教材种类较少。本研究旨在确定已开发的产品(即基于 Pear Deck 的谷歌幻灯片 E-LKPD )在五年级数学分数教材学习中的可行性,并确定学生在使用基于 Pear Deck 的谷歌幻灯片 E-LKPD 后的反应。本研究采用 4D 模式的研究方法(研究与开发),4D 模式包括定义、设计、开发和传播。本研究的对象是丹吉尔市 SDN Periuk 6 学校的 29 名学生。根据由材料专家、语言专家和媒体专家组成的专家小组进行的可行性测试结果,获得了 87.33% 的百分比分数,解释为 "非常可行"。学生对基于 Pear Deck 的谷歌幻灯片电子学习知识、技能和发展计划的反应平均为 92.3%,其中包括 "非常可行 "类。根据这些结果,可以得出结论,基于梨形装饰板的谷歌幻灯片电子学习工具在数学学习中是可行的,并能使学生的学习活动充满乐趣。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengembangan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar
Peserta didik kelas V SDN Periuk 6 Kota Tangerang, memiliki minat belajar yang kurang terhadap mata pembelajaran matematika, terutama pada materi pecahan. Hal ini disebabkan dari penggunaan bahan ajar yang kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari produk yang telah dikembangkan yakni E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck dalam pembelajaran matematika materi pecahan pada kelas V dan untuk mengetahui respon peserta didik setelah menggunakan E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (Research and Development) dengan model 4D, yang terdiri dari Langkah-langkah Define (Pendefinisian), Design (Perancangan) Development (Pengembangan) dan Dissemination (Penyebaran). Subjek penelitian ini yaitu SDN Periuk 6 Kota Tangerang dengan jumlah peserta didik 29 orang. Berdasarkan dari hasil uji kelayakan yang telah dilakukan oleh tim ahli terdiri dari ahli materi, ahli bahasa dan ahli media memperoleh persentase skor sebesar 87,33% dengan interpretasi “Sangat Layak”. Respon peserta didik terhadap E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck mendapatkan rata-rata sebesar 92,3% termasuk kedalam kategori “Sangat Layak”. Berdasarkan dari hasil tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa E-LKPD Google Slide berbasis Pear Deck layak digunakan dalam pembelajaran matematika dan dapat membuat aktivitas belajar peserta didik menjadi menyenangkan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信