群众性与音乐教育

Metal Pub Date : 2023-12-07 DOI:10.24215/24516643e041
Lucía Troitiño, Melisa Mugni, Guadalupe Hadad, T. Clarke
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摘要

拉普拉塔国立大学艺术学院(FDA)是阿根廷和拉丁美洲最受欢迎的高等艺术教育机构之一。目前,约有 3,000 名申请者进入各系的不同学位课程学习。音乐制作与分析入门(IPAM)的学生群体多种多样,我们将重点关注这些学生的一些共同特点,以及过去十年中在该学科中实施的一些教学策略。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Masividad y enseñanza musical
La Facultad de Artes (FDA) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) es una de las instituciones de formación artística de nivel superior más concurridas de Argentina y de Latinoamérica. En la actualidad alrededor de 3.000 aspirantes ingresan a las distintas carreras de todos los departamentos. Introducción a la Producción y el Análisis Musical (IPAM) presenta en su población estudiantil variados perfiles sobre los cuales nos centraremos identificando algunos rasgos comunes, así como algunas estrategias docentes implementadas en la materia en los últimos 10 años.
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