A pós-graduação e neoliberalismo: ponderações sobre os Planos Nacionais de Pós-graduação perante a ótica mercantil produtivista

O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa de doutorado realizada em um Programa de Pós-graduação em Educação da região Centro-Oeste do Brasil. Constitui-se um recorte do estudo bibliográfico e documental, que aborda as gradativas mudanças nas Políticas da Educação Superior, tendo como foco os Panos Nacionais de Pós-graduação (PNPGs), que direcionam para o aumento da produtividade e para a mercantilização da educação, seguindo os modelos gerenciais neoliberais, que visam uma formação pós-graduada atrelada às demandas do mercado. Diante deste cenário, o conhecimento, mesmo sendo uma manifestação humana, ganha novas dimensões e valores técnico mercantis. Dessa forma, a pós-graduação, por meio da pesquisa e da formação de profissionais altamente capacitados, passa a ser a “menina dos olhos” do mercado, que tenta desvirtuar seus princípios formativos, científicos e educativos; bem como a autonomia e liberdade do pesquisador.