拿铁课程

Dandara Rochelly Fernandes Araújo, Bárbara Olímpia Ramos de Melo
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摘要

鉴于 Lattes 简历在学术背景下的重要性,尤其是考虑到摘要部分,我们不禁要问,在撰写摘要时,信息是如何组织和分配的,又是为了达到什么目的。因此,本研究的总体目标是分析文学领域中 Lattes 简历摘要的修辞组织,特别是确定语言学和文学子领域中信息的规律性,并描述修辞运动和策略。这项研究是采用社会修辞学方法的 "流派理论 "的一部分。因此,我们使用了 Bawarshi 和 Reiff (2023)、Swales (1990)、Bezerra (2022)、Hemais 和 Biasi-Rodrigues (2012)、Bias-Rodrigues (2009)、Oliveira 和 Bezerra (2021)、Bhatia (2009) 以及 Porto 和 Melo (2020) 的研究成果。研究方法是描述性和比较性的。语料库由研究生课程成员 Lattes 简历中的 20 篇摘要组成。通过比较这两个领域,我们可以得出修辞组织的图景。我们发现了五种修辞动作和十四种修辞策略。我们发现,Lattes简历摘要是具有总结功能的体裁群的一部分,其传播媒介具有特定的交流目的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Currículo Lattes
Dada a importância da presença do currículo Lattes no contexto acadêmico, considerando, em especial, a seção do resumo, nos questionamos como as informações são organizadas e distribuídas e quais propósitos se pretende atingir ao construir o resumo. Assim, esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a organização retórica do resumo do currículo Lattes na área de Letras, especificamente, identificar as regularidades das informações nas subáreas de Linguística e Literatura e descrever os movimentos e estratégias retóricos. A pesquisa se insere na Teoria dos Gêneros de abordagem sociorretórica. Portanto, recorremos aos estudos de Bawarshi e Reiff (2023), Swales (1990), Bezerra (2022), Hemais e Biasi-Rodrigues (2012), Biasi-Rodrigues (2009), Oliveira e Bezerra (2021), Bhatia (2009) e Porto e Melo (2020). A metodologia tem caráter descritivo e comparativo. O corpus é constituído por 20 resumos de currículo Lattes de membros atuantes em programas de pós-graduação. Foi possível produzir um quadro da organização retórica comparando as duas áreas. Verificamos cinco movimentos retóricos e quatorze estratégias retóricas. Identificamos que o resumo do currículo Lattes faz parte de uma colônia de gêneros com função resumitiva e com propósitos comunicativos específicos do seu meio de circulação.
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