أخلاقيات العمل الإداري وتحفيز القدرات الإبداعية: دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان

مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية Pub Date : 2023-12-31 DOI:10.55074/hesj.vi35.918

أشرف بن عبد الله سعد الهزيلي, محمد بن يوسف, سيد بوهار موسى الكاظم

{"title":"أخلاقيات العمل الإداري وتحفيز القدرات الإبداعية: دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان","authors":"أشرف بن عبد الله سعد الهزيلي, محمد بن يوسف, سيد بوهار موسى الكاظم","doi":"10.55074/hesj.vi35.918","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت هذه الدراسة الكمية إلى مناقشة أخلاقيات العمل الإداري وأثرها في تنمية القدرات الإبداعية وتحفيزها. وتبرز مشكلة الدراسة؛ في أن ضعف التزام العاملين بأخلاقيات العمل الاداري؛ سيؤدي إلى انخفاض معدل الانتاجية، وتدني مستوى الأداء والابداع الإداري في كثير من الجوانب، إضافة إلى مشكلات أخرى في العمل. لذا هدفت الدراسة؛ قياس درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل. مناقشة مقدار تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات. قياس درجة التزام مؤسسات التعليم العالي بتطبيق أخلاقيات العمل. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تمثل مجتمع الدراسة في الأكاديميين والفنيين والإداريين العاملين في أربع مؤسسات تعليمية حكومية وخاصة في سلطنة عُمان، البالغ مجموعهم (830) منتسبا. اختار الباحث عينة عشوائية طبقية بحسب جدول جريستي ومورغان (1970)؛ قدرها (263) من الأكاديميين والإداريين لتمثيل مجتمع الدراسة تمثيلا دقيقا. صمم الباحث استبانة احتوت على (36) عبارة موزعة على ثلاثة محاور هي: مدى التزام العاملين بأخلاقيات العمل، تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين، مدى التزام الإدارة العليا بتطبيق أخلاقيات العمل. الأساليب الإِحصائية المستخدمة: التحليل الوصفي، معامل ارتباط (بيرسون)، معامل الثبات ألفا كرونباخ. توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، لعل في مقدمتها: إن محاور درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل، ودرجة تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات، ودرجة التزام العاملين بأخلاقيات العمل بالجامعات في سلطنة عمان؛ كانت قدْ حصلت على تقدير عالي.","PeriodicalId":277412,"journal":{"name":"مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية","volume":"5 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"أخلاقيات العمل الإداري وتحفيز القدرات الإبداعية: دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان\",\"authors\":\"أشرف بن عبد الله سعد الهزيلي, محمد بن يوسف, سيد بوهار موسى الكاظم\",\"doi\":\"10.55074/hesj.vi35.918\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت هذه الدراسة الكمية إلى مناقشة أخلاقيات العمل الإداري وأثرها في تنمية القدرات الإبداعية وتحفيزها. وتبرز مشكلة الدراسة؛ في أن ضعف التزام العاملين بأخلاقيات العمل الاداري؛ سيؤدي إلى انخفاض معدل الانتاجية، وتدني مستوى الأداء والابداع الإداري في كثير من الجوانب، إضافة إلى مشكلات أخرى في العمل. لذا هدفت الدراسة؛ قياس درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل. مناقشة مقدار تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات. قياس درجة التزام مؤسسات التعليم العالي بتطبيق أخلاقيات العمل. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تمثل مجتمع الدراسة في الأكاديميين والفنيين والإداريين العاملين في أربع مؤسسات تعليمية حكومية وخاصة في سلطنة عُمان، البالغ مجموعهم (830) منتسبا. اختار الباحث عينة عشوائية طبقية بحسب جدول جريستي ومورغان (1970)؛ قدرها (263) من الأكاديميين والإداريين لتمثيل مجتمع الدراسة تمثيلا دقيقا. صمم الباحث استبانة احتوت على (36) عبارة موزعة على ثلاثة محاور هي: مدى التزام العاملين بأخلاقيات العمل، تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين، مدى التزام الإدارة العليا بتطبيق أخلاقيات العمل. الأساليب الإِحصائية المستخدمة: التحليل الوصفي، معامل ارتباط (بيرسون)، معامل الثبات ألفا كرونباخ. توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، لعل في مقدمتها: إن محاور درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل، ودرجة تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات، ودرجة التزام العاملين بأخلاقيات العمل بالجامعات في سلطنة عمان؛ كانت قدْ حصلت على تقدير عالي.\",\"PeriodicalId\":277412,\"journal\":{\"name\":\"مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية\",\"volume\":\"5 6\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55074/hesj.vi35.918\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55074/hesj.vi35.918","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

هدفت هذه الدراسة الكمية إلى مناقشة أخلاقيات العمل الإداري وأثرها في تنمية القدرات الإبداعية وتحفيزها.وتبرز مشكلة الدراسة؛ في أن ضعف التزام العاملين بأخلاقيات العمل الاداري؛ سيؤدي إلى انخفاض معدل الانتاجية، وتدني مستوى الأداء والابداع الإداري في كثير من الجوانب، إضافة إلى مشكلات أخرى في العمل.لذا هدفت الدراسة؛ قياس درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل.مناقشة مقدار تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات.قياس درجة التزام مؤسسات التعليم العالي بتطبيق أخلاقيات العمل.اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تمثل مجتمع الدراسة في الأكاديمين والفنين والإدارين العاملين في أربع مؤسسات تعليمية حكومية وخاصة في سلطنة عُمان، البالغ مجموعهم (830) منتسبا.اختار الباحث عينة عشوائية طبقية بحسب جدول جريستي ومورغان (1970)؛ قدرها (263) من الأكاديميين والإداريين لتمثيل مجتمع الدراسة تمثيلا دقيقا.صمم الباحث استبانة احتوت على (36) عبارة موزعة على ثلاثة محاور هي：مدى التزام العاملين بأخلاقيات العمل، تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين، مدى التزام الإدارة العليا بتطبيق أخلاقيات العمل.الأساليب الإِحصائية المستخدمة：التحليل الوصفي، معامل ارتباط (بيرسون)، معامل الثبات ألفا كرونباخ.توصلت الدراسة إلى جملة من النتائجى لعل في مقدمتها：إن محاور درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل، ودرجة تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين فيةالجامعات، ودرجة التزام العاملين بأخلاقيات العمل بالجامعات في سلطنة عمان؛ كانت قدْ حصلت على تقدير عالي.

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

أخلاقيات العمل الإداري وتحفيز القدرات الإبداعية: دراسة ميدانية في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان

هدفت هذه الدراسة الكمية إلى مناقشة أخلاقيات العمل الإداري وأثرها في تنمية القدرات الإبداعية وتحفيزها. وتبرز مشكلة الدراسة؛ في أن ضعف التزام العاملين بأخلاقيات العمل الاداري؛ سيؤدي إلى انخفاض معدل الانتاجية، وتدني مستوى الأداء والابداع الإداري في كثير من الجوانب، إضافة إلى مشكلات أخرى في العمل. لذا هدفت الدراسة؛ قياس درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل. مناقشة مقدار تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات. قياس درجة التزام مؤسسات التعليم العالي بتطبيق أخلاقيات العمل. اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي، تمثل مجتمع الدراسة في الأكاديميين والفنيين والإداريين العاملين في أربع مؤسسات تعليمية حكومية وخاصة في سلطنة عُمان، البالغ مجموعهم (830) منتسبا. اختار الباحث عينة عشوائية طبقية بحسب جدول جريستي ومورغان (1970)؛ قدرها (263) من الأكاديميين والإداريين لتمثيل مجتمع الدراسة تمثيلا دقيقا. صمم الباحث استبانة احتوت على (36) عبارة موزعة على ثلاثة محاور هي: مدى التزام العاملين بأخلاقيات العمل، تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين، مدى التزام الإدارة العليا بتطبيق أخلاقيات العمل. الأساليب الإِحصائية المستخدمة: التحليل الوصفي، معامل ارتباط (بيرسون)، معامل الثبات ألفا كرونباخ. توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، لعل في مقدمتها: إن محاور درجة التزام العاملين بالجامعات بأخلاقيات العمل، ودرجة تحفيز القدرات الإبداعية للعاملين في الجامعات، ودرجة التزام العاملين بأخلاقيات العمل بالجامعات في سلطنة عمان؛ كانت قدْ حصلت على تقدير عالي.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية

自引率

0.00%

发文量