Kiên Chu Đình, Hoang Le dinh, H. Nguyễn
{"title":"MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC, KỂ DIỄN CẢM TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO","authors":"Kiên Chu Đình, Hoang Le dinh, H. Nguyễn","doi":"10.51453/2354-1431/2023/944","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Đọc, kể diễn cảm là một trong những phương pháp giúp trẻ rèn luyện ngôn ngữ, thẩm thấu tác phẩm văn học tích cực, hiệu quả. Tuy nhiên, giáo viên ở trường mầm non mới chỉ chú trọng giúp trẻ đọc thuộc tác phẩm văn học mà chưa phát huy tối đa khả năng biểu cảm trong giọng đọc, kể và chưa có kĩ năng rèn luyện cho trẻ mẫu giáo. Đọc, kể diễn cảm không chỉ giúp trẻ phát hiện vẻ đẹp văn chương, phát triển ngôn ngữ hình tượng mà còn hình thành, phát triển toàn diện nhân cách. Bài báo tập trung xây dựng một số biện pháp rèn luyện đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học cho trẻ mẫu giáo nhằm giúp giáo viên vận dụng vào thực tiễn dạy học đạt kết quả như mong đợi.","PeriodicalId":158754,"journal":{"name":"SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY","volume":"48 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51453/2354-1431/2023/944","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

在此,我们要提醒您的是,在您的计划实施过程中,您可能会遇到一些问题,例如:您对计划的看法、您对计划的担忧、您对计划的支持等等。在此,我们不希望您对您的ẻ有所了解、您也可以在預案中選擇 "諒解備忘錄"。如果您想在您的預案中獲得更多的資訊,您可以選擇您的預案。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC, KỂ DIỄN CẢM TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ MẪU GIÁO
Đọc, kể diễn cảm là một trong những phương pháp giúp trẻ rèn luyện ngôn ngữ, thẩm thấu tác phẩm văn học tích cực, hiệu quả. Tuy nhiên, giáo viên ở trường mầm non mới chỉ chú trọng giúp trẻ đọc thuộc tác phẩm văn học mà chưa phát huy tối đa khả năng biểu cảm trong giọng đọc, kể và chưa có kĩ năng rèn luyện cho trẻ mẫu giáo. Đọc, kể diễn cảm không chỉ giúp trẻ phát hiện vẻ đẹp văn chương, phát triển ngôn ngữ hình tượng mà còn hình thành, phát triển toàn diện nhân cách. Bài báo tập trung xây dựng một số biện pháp rèn luyện đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học cho trẻ mẫu giáo nhằm giúp giáo viên vận dụng vào thực tiễn dạy học đạt kết quả như mong đợi.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信