培养学生的调解技能,将其作为培训机制的一项内容

Т. С. Станкевич
{"title":"培养学生的调解技能,将其作为培训机制的一项内容","authors":"Т. С. Станкевич","doi":"10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.","PeriodicalId":204932,"journal":{"name":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","volume":" 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Формирование медиативных навыков у обучающихся \\nкак элемент механизма подготовки кадров\",\"authors\":\"Т. С. Станкевич\",\"doi\":\"10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.\",\"PeriodicalId\":204932,\"journal\":{\"name\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"volume\":\" 10\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2071-5331-2023-4-66-221-225","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

对学生团队实施创新项目、创建创新基础设施和确保其活动的研究进行了分析。分析得出了创新者团队的主要固有特征,包括高冲突环境。确定了解决冲突的最有效方法--调解。介绍了 "海事纠纷调解 "研讨会培训的结构,描述了旨在实践所学知识的实际案例,并总结了 "海事纠纷调解 "研讨会培训的成果。研究证实了另一假设 H1,即冲突行为策略与调解成功之间存在联系。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Формирование медиативных навыков у обучающихся как элемент механизма подготовки кадров
Выполнен анализ исследований деятельности коллективов обучающихся, осуществляю-щих реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности. Сформулированы основные черты, присущие группам ин-новаторов, в числе которых высокая конфликтность среды. Определен наиболее эффек-тивный метод урегулирования конфликтных ситуаций – медиация. Представлена структу-ра семинар-тренинга «Медиация морских споров», описан практический кейс, предназна-ченный для отработки полученных знаний, подведены итоги реализации семинар-тренинга «Медиация морских споров». В рамках исследования подтверждена альтернативная гипо-теза H1 о наличии связи между стратегией поведения в конфликте и успешностью медиа-ции.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信