在开发 Al-Furqon Cimerak MA 学生潜能方面的安置和引导服务分析

Hade yustika prayoga Prayoga, Ika Rostika, Indra Miftahudin, Sahmidin, Histori Naskah, Kata Kunci, Layanan Penempatan, Penyaluran Siswa, Pengembangan Potensi Siswa, Hade Yustika, Stit Prayoga, NU AL-Farabi, Jl Pangandaran, KM RayaCigugur, Kompleks Pesantren, Babakan Jamanis, Kel. Karang Benda, Kec. Parigi, Kabupaten Pangandaran, Kajian Ilmu, Sosial Multidisiplin
{"title":"在开发 Al-Furqon Cimerak MA 学生潜能方面的安置和引导服务分析","authors":"Hade yustika prayoga Prayoga, Ika Rostika, Indra Miftahudin, Sahmidin, Histori Naskah, Kata Kunci, Layanan Penempatan, Penyaluran Siswa, Pengembangan Potensi Siswa, Hade Yustika, Stit Prayoga, NU AL-Farabi, Jl Pangandaran, KM RayaCigugur, Kompleks Pesantren, Babakan Jamanis, Kel. Karang Benda, Kec. Parigi, Kabupaten Pangandaran, Kajian Ilmu, Sosial Multidisiplin","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.280","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bimbingan dan Konseling merupakan suatu proses interaksi antara konselor dengan konseling baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseling agar dapat mengembangkan potensi dirinya atau pun memecahkan permasalahan yang dialaminya, Bimbingan dan Konseling juga dikatakan sebagai upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh konselor untuk memfasilitasi perkembangan konseling untuk mencapai kemandirian dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis layanan penempatan dan penyaluran dalam pengembangan potensi siswa di MA Al-Furqon Cimerak. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara untuk mengamati praktik-praktik yang terjadi dalam penempatan dan penyaluran siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas layanan tersebut dalam mendukung pengembangan potensi siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa proses penempatan dan penyaluran di MA Al-Furqon Cimerak telah dilaksanakan dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses tersebut melibatkan kerjasama antara guru, siswa, dan orang tua. Penggunaan metode observasi memungkinkan peneliti untuk secara langsung mengamati interaksi dan dinamika dalam proses penempatan dan penyaluran siswa.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"129 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Analisis Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Pengembangan Potensi Siswa MA Al-Furqon Cimerak\",\"authors\":\"Hade yustika prayoga Prayoga, Ika Rostika, Indra Miftahudin, Sahmidin, Histori Naskah, Kata Kunci, Layanan Penempatan, Penyaluran Siswa, Pengembangan Potensi Siswa, Hade Yustika, Stit Prayoga, NU AL-Farabi, Jl Pangandaran, KM RayaCigugur, Kompleks Pesantren, Babakan Jamanis, Kel. Karang Benda, Kec. Parigi, Kabupaten Pangandaran, Kajian Ilmu, Sosial Multidisiplin\",\"doi\":\"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.280\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Bimbingan dan Konseling merupakan suatu proses interaksi antara konselor dengan konseling baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseling agar dapat mengembangkan potensi dirinya atau pun memecahkan permasalahan yang dialaminya, Bimbingan dan Konseling juga dikatakan sebagai upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh konselor untuk memfasilitasi perkembangan konseling untuk mencapai kemandirian dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis layanan penempatan dan penyaluran dalam pengembangan potensi siswa di MA Al-Furqon Cimerak. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara untuk mengamati praktik-praktik yang terjadi dalam penempatan dan penyaluran siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas layanan tersebut dalam mendukung pengembangan potensi siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa proses penempatan dan penyaluran di MA Al-Furqon Cimerak telah dilaksanakan dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses tersebut melibatkan kerjasama antara guru, siswa, dan orang tua. Penggunaan metode observasi memungkinkan peneliti untuk secara langsung mengamati interaksi dan dinamika dalam proses penempatan dan penyaluran siswa.\",\"PeriodicalId\":202578,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Pelita Nusantara\",\"volume\":\"129 9\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-05\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Pelita Nusantara\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.280\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pelita Nusantara","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.280","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

指导和咨询顾问咨询好之间是一种互动过程中直接或间接地为了帮助咨询开发自己的潜力,也不能解决的问题而被拒绝,也称为指导和咨询系统的努力,客观可编程逻辑、和可持续发展促进咨询顾问所做的生活中实现自力更生。本研究旨在分析学生在MA Al-Furqon ci孔雀开发潜力中的放置服务和配送。使用的方法是观察和采访的方法,以观察学生的分配和分配中发生的实践。本研究是为了评估服务在促进学生发展潜力方面的效力。观察结果表明,MA Al-Furqon ci孔雀的放置和分配过程得到了很好的实施。影响这一过程成功的因素包括教师、学生和家长的合作。运用观察方法使研究人员能够直接观察学生分配和分配过程中的互动和动态。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Analisis Layanan Penempatan dan Penyaluran dalam Pengembangan Potensi Siswa MA Al-Furqon Cimerak
Bimbingan dan Konseling merupakan suatu proses interaksi antara konselor dengan konseling baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka untuk membantu konseling agar dapat mengembangkan potensi dirinya atau pun memecahkan permasalahan yang dialaminya, Bimbingan dan Konseling juga dikatakan sebagai upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh konselor untuk memfasilitasi perkembangan konseling untuk mencapai kemandirian dalam kehidupannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis layanan penempatan dan penyaluran dalam pengembangan potensi siswa di MA Al-Furqon Cimerak. Metode yang digunakan adalah metode observasi dan wawancara untuk mengamati praktik-praktik yang terjadi dalam penempatan dan penyaluran siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas layanan tersebut dalam mendukung pengembangan potensi siswa. Hasil observasi menunjukkan bahwa proses penempatan dan penyaluran di MA Al-Furqon Cimerak telah dilaksanakan dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses tersebut melibatkan kerjasama antara guru, siswa, dan orang tua. Penggunaan metode observasi memungkinkan peneliti untuk secara langsung mengamati interaksi dan dinamika dalam proses penempatan dan penyaluran siswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信