ТЕХНОЛОГІЯ ПРОЄКТУВАННЯ КОНСАЛТИНГОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ

Актуальність оглядового дослідження зумовлена умовами невизначеності нашої держави, які сьогодні рухають економіку, науку, культуру, освіту, промисловість та зумовлюють розвиток освітнього консалтингу. Підкреслюється  стрімке зростання консультаційних послуг, що зумовлює розвиток консалтингової діяльності, яка передує значним втратам спричиненими через допущення помилок керівниками при управлінській діяльності тощо. Наголошується на важливості управлінського консультування в сучасній освітній діяльності менеджера закладу вищої освіти, особливо в умовах глобальних викликів, таких як інтернаціоналізація, мобільність, демократизація, диверсифікація тощо. У статті підкреслюється важливість та необхідність осмислення ролі менеджера закладу вищої освіти в умовах невизначеності на тлі соціально-економічних криз, коли формується інноваційна культура управління закладом освіти. Розглянуто та розкрито сутність консалтингової діяльності в закладі вищої освіти.  Здійснено науково-теоретичний аналіз проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності, визначено основні вимоги їх упровадження. Охарактеризовано модель, яка упроваджуватиметься в управлінський процес саме за допомогою проєктування консалтингової діяльності, з продукуванням та впровадженням інноваційних змін, з урахуванням регіональної специфіки діяльності, зовнішніх та внутрішніх факторів. Розкрито технологію проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Відображено поетапне впровадження складових частин технології на основі реалізації проєктної діяльності. У статті розглянуто труднощі та суперечності, притаманні становленню інформаційно-консультативного середовища закладу вищої освіти та розвитку консалтингової діяльності у галузі освіти.