{"title":"什么样的历史教学更有助于理解历史的用途?","authors":"Jan Löfström","doi":"10.54331/haik.113159","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Historian käyttö on saanut 2010-luvulla lisää näkyvyyttä suomalaisissa perusopetuksen ja lukion opetussuunnitelmissa.","PeriodicalId":39690,"journal":{"name":"Historiallinen aikakauskirja","volume":"45 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Millainen historian opetus tukisi ymmärrystä historian käytöstä paremmin?\",\"authors\":\"Jan Löfström\",\"doi\":\"10.54331/haik.113159\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Historian käyttö on saanut 2010-luvulla lisää näkyvyyttä suomalaisissa perusopetuksen ja lukion opetussuunnitelmissa.\",\"PeriodicalId\":39690,\"journal\":{\"name\":\"Historiallinen aikakauskirja\",\"volume\":\"45 3\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-13\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Historiallinen aikakauskirja\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54331/haik.113159\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Historiallinen aikakauskirja","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54331/haik.113159","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}