教育技术接受演变的文献计量分析:2017 - 2021年期间的一项研究,重点是Covid-19大流行期间社会隔离的影响

Mario Sergio Teixeira Marques, Muira Helena Batista, Fabio Corrêa
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摘要

巴西跨学科科学和技术大会年鉴(2764-0582)-教育中技术接受演变的文献计量分析:2017年至2021年期间的一项研究,重点是Covid-19大流行期间社会孤立的影响
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análise Bibliométrica da Evolução da Aceitação de Tecnologia na Educação: Um Estudo do Período de 2017 a 2021, com Enfoque no Impacto do Isolamento Social durante a Pandemia de Covid-19
Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia (2764-0582) - Análise Bibliométrica Da Evolução Da Aceitação De Tecnologia Na Educação: Um Estudo Do Período De 2017 A 2021, Com Enfoque No Impacto Do Isolamento Social Durante A Pandemia De Covid-19
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