在学习活动中识别小学生学习风格的重要性

Jurnal Abdi Nusa Pub Date : 2023-10-30 DOI:10.52005/abdinusa.v3i3.104

None Muhammad Dasep, None Risa Salsabila, None Melinda Ayu Azzahra

{"title":"在学习活动中识别小学生学习风格的重要性","authors":"None Muhammad Dasep, None Risa Salsabila, None Melinda Ayu Azzahra","doi":"10.52005/abdinusa.v3i3.104","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Memahami gaya belajar siswa merupakan salah satu komponen kemampuan mengajar yang harus dikuasai guru. Dengan pemahaman yang mendalam tentang gaya belajar sebagai bagian dari karakteristik unik individu, guru diharapkan lebih kreatif dalam mempersiapkan dan melaksanakan proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang melalui studi literatur atau studi kepustakaan. Peneliti menemukan kurangnya pemahaman guru tentang bagaimana siswa belajar dapat mempengaruhi siswa. Ada tiga jenis gaya belajar, seseorang dengan gaya belajar visual cenderung mendapatkan informasi dari penglihatannya lebih cepat dan lebih mudah. Gaya pendengaran auditori dari pendengarannya dan gaya kinestetik dengan melakukan gerakan.","PeriodicalId":476910,"journal":{"name":"Jurnal Abdi Nusa","volume":"25 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENTINGNYA MENGENALI GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN\",\"authors\":\"None Muhammad Dasep, None Risa Salsabila, None Melinda Ayu Azzahra\",\"doi\":\"10.52005/abdinusa.v3i3.104\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Memahami gaya belajar siswa merupakan salah satu komponen kemampuan mengajar yang harus dikuasai guru. Dengan pemahaman yang mendalam tentang gaya belajar sebagai bagian dari karakteristik unik individu, guru diharapkan lebih kreatif dalam mempersiapkan dan melaksanakan proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang melalui studi literatur atau studi kepustakaan. Peneliti menemukan kurangnya pemahaman guru tentang bagaimana siswa belajar dapat mempengaruhi siswa. Ada tiga jenis gaya belajar, seseorang dengan gaya belajar visual cenderung mendapatkan informasi dari penglihatannya lebih cepat dan lebih mudah. Gaya pendengaran auditori dari pendengarannya dan gaya kinestetik dengan melakukan gerakan.\",\"PeriodicalId\":476910,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Abdi Nusa\",\"volume\":\"25 5\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Abdi Nusa\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52005/abdinusa.v3i3.104\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Abdi Nusa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52005/abdinusa.v3i3.104","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

了解学生的学习风格是教师必须掌握的教学能力的一个组成部分。由于对学习风格的深入了解，作为个人独特特征的一部分，教师需要在准备和执行学习过程方面更有创造力。本研究采用定性描述性方法，通过文献研究或文献研究。研究人员发现教师对学生的学习如何影响学生的缺乏理解。有三种学习风格，有视觉学习风格的人更容易从视觉中获得信息。听觉的听觉风格，听觉的运动风格。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

PENTINGNYA MENGENALI GAYA BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN

Memahami gaya belajar siswa merupakan salah satu komponen kemampuan mengajar yang harus dikuasai guru. Dengan pemahaman yang mendalam tentang gaya belajar sebagai bagian dari karakteristik unik individu, guru diharapkan lebih kreatif dalam mempersiapkan dan melaksanakan proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yang melalui studi literatur atau studi kepustakaan. Peneliti menemukan kurangnya pemahaman guru tentang bagaimana siswa belajar dapat mempengaruhi siswa. Ada tiga jenis gaya belajar, seseorang dengan gaya belajar visual cenderung mendapatkan informasi dari penglihatannya lebih cepat dan lebih mudah. Gaya pendengaran auditori dari pendengarannya dan gaya kinestetik dengan melakukan gerakan.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal Abdi Nusa

自引率

0.00%

发文量