COVID-19大流行导致的科学观念的变化

IF 0.9 4区 教育学 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Carolina Blanco Fontao, Javier Del Pino, Fernando José Pereira García, Ana Rosa Arias-Gago
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摘要

COVID-19大流行极大地改变了科学在社会中的地位,占据了主导地位。这一事实可能改变了青少年对科学知识的看法,以及他们对科学知识构建的理解和他们参与与社会科学问题相关的决策。本文通过一项定量研究探讨了这些参数的变化,该研究对完成eso第一个周期的学生进行了特别的问卷调查,结果显示,对科学的信心增加了。此外,人们注意到,这些情况有助于提高这一群体对科学知识产生的理解,以及对与社会有关的科学问题的反思态度的增加。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Cambios en la percepción de la ciencia derivados de la pandemia de la COVID-19
La pandemia de la COVID-19 ha cambiado drásticamente la posición de la ciencia en la sociedad para ocupar un papel protagonista. Este hecho ha podido modificar la percepción que los adolescentes tienen de ella, así como su comprensión de la construcción del conocimiento científico y su implicación en la toma de decisiones relacionadas con temas sociocientíficos. El presente trabajo explora los cambios en estos parámetros a partir de un estudio cuantitativo en el que se administra un cuestionario ad hoc a alumnos que han finalizado el primer ciclo de la ESO. Los resultados muestran un aumento de la confianza en la ciencia. Además, se ha observado que estas circunstancias han contribuido a una mejora en la comprensión de la generación de conocimiento científico en este colectivo junto con un incremento en la actitud reflexiva sobre cuestiones científicas relacionadas con la sociedad.
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