{"title":"宗教科学研究所","authors":"Denis Barić","doi":"10.53745/bs.93.1.3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Članak se sastoji od četiriju dijelova. U prvom se dijelu ukazuje na povijesni kontekst vezan uz osnutak Katehetskoga instituta pri Rimokatoličkome bogoslovnom fakultetu u Zagrebu. U drugom se djelu opisuje nastanak Katehetskoga instituta kao odgovor na potrebu formacije redovnica katehistica u župnim zajednicama s obzirom na značaj vjerskog odgoja u župnim zajednicama u vremenu nakon Drugoga svjetskog rata. U trećem dijelu opisuju se promjene koje je Katehetski institut prošao u svome studijskom konceptu s obzirom na smjernice pojedinih dokumenata opće Crkve, pri čemu se ističe i njegov značajan doprinos u osposobljavanju vjeroučitelja nakon demokratskih promjena u Republici Hrvatskoj. Naposljetku, u posljednjem dijelu, predstavljen je put promjena na Institutu na epistemološkoj i sadržajno-studijskoj razini, a s obzirom na nove društveno-kulturalne i religijske izazove kao i s obzirom na sve veću važnost i značenje obrazovanja u suvremenom svijetu.","PeriodicalId":53889,"journal":{"name":"Bogoslovska Smotra-Ephemerides Theologicae Zagrabienses","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Institut religijskih znanosti\",\"authors\":\"Denis Barić\",\"doi\":\"10.53745/bs.93.1.3\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Članak se sastoji od četiriju dijelova. U prvom se dijelu ukazuje na povijesni kontekst vezan uz osnutak Katehetskoga instituta pri Rimokatoličkome bogoslovnom fakultetu u Zagrebu. U drugom se djelu opisuje nastanak Katehetskoga instituta kao odgovor na potrebu formacije redovnica katehistica u župnim zajednicama s obzirom na značaj vjerskog odgoja u župnim zajednicama u vremenu nakon Drugoga svjetskog rata. U trećem dijelu opisuju se promjene koje je Katehetski institut prošao u svome studijskom konceptu s obzirom na smjernice pojedinih dokumenata opće Crkve, pri čemu se ističe i njegov značajan doprinos u osposobljavanju vjeroučitelja nakon demokratskih promjena u Republici Hrvatskoj. Naposljetku, u posljednjem dijelu, predstavljen je put promjena na Institutu na epistemološkoj i sadržajno-studijskoj razini, a s obzirom na nove društveno-kulturalne i religijske izazove kao i s obzirom na sve veću važnost i značenje obrazovanja u suvremenom svijetu.\",\"PeriodicalId\":53889,\"journal\":{\"name\":\"Bogoslovska Smotra-Ephemerides Theologicae Zagrabienses\",\"volume\":\"39 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.1000,\"publicationDate\":\"2023-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bogoslovska Smotra-Ephemerides Theologicae Zagrabienses\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53745/bs.93.1.3\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"0\",\"JCRName\":\"RELIGION\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bogoslovska Smotra-Ephemerides Theologicae Zagrabienses","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53745/bs.93.1.3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"RELIGION","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
一名成员由四名成员组成。第一部分指出了萨格勒布罗马天主教神学院慕道研究所草案的大背景。第二部分介绍了慕道研究所的建立是为了满足教区礼拜堂培养慕道修士的需要,同时关注第二次世界大战后教区礼拜堂宗教教育的特点。Katehetski Institute prošao u svome studijskom konceptu s obzirom na smjernice pojedinih dokumenata opće Crkve, pri če se ističe i jeho značajan doprinos u osposobljavanju vjeroučitelja nakon demokratskih promjena u Republici Hrvatskoj.在克罗地亚,在认识论和社会研究领域的研究所中,在文化和宗教领域的研究所中,在社会和经济领域的研究所中,在社会和经济领域的研究所中,在社会和经济领域的研究所中,在社会和经济领域的研究所中。
Članak se sastoji od četiriju dijelova. U prvom se dijelu ukazuje na povijesni kontekst vezan uz osnutak Katehetskoga instituta pri Rimokatoličkome bogoslovnom fakultetu u Zagrebu. U drugom se djelu opisuje nastanak Katehetskoga instituta kao odgovor na potrebu formacije redovnica katehistica u župnim zajednicama s obzirom na značaj vjerskog odgoja u župnim zajednicama u vremenu nakon Drugoga svjetskog rata. U trećem dijelu opisuju se promjene koje je Katehetski institut prošao u svome studijskom konceptu s obzirom na smjernice pojedinih dokumenata opće Crkve, pri čemu se ističe i njegov značajan doprinos u osposobljavanju vjeroučitelja nakon demokratskih promjena u Republici Hrvatskoj. Naposljetku, u posljednjem dijelu, predstavljen je put promjena na Institutu na epistemološkoj i sadržajno-studijskoj razini, a s obzirom na nove društveno-kulturalne i religijske izazove kao i s obzirom na sve veću važnost i značenje obrazovanja u suvremenom svijetu.