技术更新及其对日常生活的好处

Klener Batista, Daniela Dieterich, Monique Bolonha das Neves Meroto, Renata Camargo Costa Alves, Tamara Trentin
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摘要

实现人工智能在我们的日常生活中被广泛讨论和强烈的大公司,尤其是最近几十年,社交网络、在线购物应用程序甚至在媒体已经有人工智能的出现就像一个intermediadora客户和运营商之间或银行的援助。因此,很容易认识到人工智能越来越多地出现在社会的日常生活中,并显示自己是几个社会部门的潜在盟友,其中,我们可以开始讨论它在教育部门的安装。教育的想法,它也被称为光延迟线的导师的帮助下,可能是在远程程序应对出现的问题,通过人工智能,甚至这个技术实现方式的变化,我们的网上教育和如下把这技术。拥有这些数字导师的建议将是信息交换的实用性和速度,解决反复出现的问题,缺乏处理平台的知识,对内容的怀疑和由此产生的后果。这种采用需要广泛而丰富的数据收集研究和具体案例研究,而不局限于有限的教育领域。最后,本研究旨在收集和分析这一主题的理论框架,考虑批评意见,突出优缺点。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ATUALIZAÇÕES TECNOLÓGICAS E SEUS BENEFÍCIOS PARA A VIDA COTIDIANA
A implementação da inteligência artificial em nosso cotidiano vem sendo algo amplamente debatido e fortemente alimentado por grandes empresas, principalmente nestas últimas décadas, as redes sociais, aplicativos de compras online e até mesmo em meios de informação já se tem a presença da Inteligência artificial como uma intermediadora entre cliente e operador, ou banco de assistência. Com isso, tem se a fácil percepção de que a I.A vem se tornando cada vez mais presente no dia a dia da sociedade e se mostrando como uma possível aliada em diversos setores sociais, dentre eles, podemos iniciar abordando sobre a sua instalação no setor educacional. A ideia de que a Educação a Distância ou conhecida como EAD, pode ser incrementada com o auxílio de mentores remotos que sejam programados a responderem perguntas recorrentes através da Inteligência Artificial ou até mesmo de que esta tecnologia realize uma alteração no modo de que vemos a educação online e de como levamos esta tecnologia adiante. A proposta de se ter estes mentores digitais seria a praticidade e velocidade da troca de informação, de se resolver problemas recorrentes do desconhecimento do manuseio de plataformas, dúvidas sobre conteúdos e derivados deste sentido. Tal adoção exige um vasto e rico estudo de coleta de dados e estudo de casos específicos que não se restrinja sua atuação a uma área limitada do ensino. Por fim, este estudo tem como objetivo, reunir, e analisar os referenciais teóricos sobre a temática, considerando a opinião crítica e destacando vantagens e desvantagens.
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