农村社区远程教育:高等教育的成就与挑战

Q2 Social Sciences
Martín Guerrero Posadas
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摘要

本文的目的是分析在墨西哥,在墨西哥的高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中,在高等教育机构中本研究采用民族志设计,采用访谈和观察。所发现的成就包括个人能力的发展、专业领域知识的获取和专业职称的获得,以寻求更好的就业机会。他们面临的挑战是缺乏管理信息和通信技术的技能,互联网连接和适应远程模式。最后,研究证明了对农村地区远程教育学生面临的挑战和成就缺乏了解。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
EDUCACIÓN A DISTANCIA EN COMUNIDADES RURALES: LOGROS Y RETOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Resumen El objetivo de este estudio fue conocer los logros y retos que enfrentan los estudiantes de las áreas rurales de la modalidad de educación a distancia. La investigación tuvo un diseño etnográfico, y se utilizó la entrevista y la observación. Los logros encontrados son el desarrollo de las competencias personales, la adquisición de conocimientos en el área profesional y la obtención del título profesional para aspirar a mejores oportunidades de empleo. Los retos que enfrentan son la carencia de habilidades en el manejo de las tecnologías de información y de comunicación, la conectividad a internet y la adaptación a la modalidad a distancia. Por último, la investigación justificó la falta de conocimiento acerca de los retos y logros que enfrentan los estudiantes de educación a distancia en las áreas rurales.
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Cadernos de Pesquisa Social Sciences-Cultural Studies
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