提出一种新的顺序方法来设计、测试和扩展可持续的商业模式

IF 1 Q3 ECONOMICS
Vanessa Campos Climent, Joan Ramon Sanchis Palacio, Ana Teresa Ejarque Catalá
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摘要

今天,《2030年议程》将社会和环境问题置于商业实践的核心。这促使新企业从发展的早期阶段就将其整合到其商业模式中。因此,许多传统上与社会企业有关的行为正在被普通企业所采用。这个过程在文献中被称为杂交。因此,这个方法混合通过的可持续发展新企业需要越来越多的新工具设计、测试和业务模型扩展的可持续解决社会和环境关切问题纳入其业务模型从发展初期。然而,到目前为止,还没有完全能够设计、测试和扩展可持续商业模式的工具。因此,本文旨在通过提供一种结合公共利益经济学、精益创业和德尔菲方法框架的顺序方法来填补文献中的这一空白。作者开发了连续五年教育方法提议在本文中,使用基于与国际和当地学生的行动研究企业家精神的课程在课程本科大学行政和管理瓦尔ència。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Presenting a new sequential methodology to design, test, and scale Sustainable Business Models
En la actualidad, la agenda 2030 ha puesto las preocupaciones sociales y ambientales en el centro de la práctica empresarial. Esto ha impulsado a los nuevos emprendimientos a integrarlos a su modelo de negocio desde sus primeras etapas de desarrollo. Así, muchos de los comportamientos tradicionalmente asociados con las empresas sociales están siendo adoptados por las empresas ordinarias. Este proceso se menciona en la literatura como hibridación. En consecuencia, este enfoque híbrido sostenible adoptado por una cantidad cada vez mayor de nuevas empresas requiere el desarrollo de nuevas herramientas para diseñar, probar y escalar modelos de negocios sostenibles que aborden la integración de las preocupaciones sociales y ambientales en su modelo de negocios desde sus etapas iniciales de desarrollo. Sin embargo, hasta la fecha, no existe una herramienta disponible totalmente capaz de diseñar, probar y escalar modelos de negocios sostenibles. Por lo tanto, el presente trabajo tiene como objetivo llenar este vacío en la literatura proporcionando una metodología secuencial que combina el marco de la Economía del Bien Común, el Lean Start-up y el método Delphi. Los autores han desarrollado la metodología docente propuesta en este artículo durante cinco años consecutivos, utilizando la investigación basada en la acción con estudiantes internacionales y locales del Curso de Emprendimiento que se imparte en el Grado en Administración y Dirección de Empresas de la Universitat de València.
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