通过媒体对佛朗哥时期艺术家的肖像:从咿呀学语的女孩到非常画家的画家

IF 0.2 0 ART
Irene Barreno García
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摘要

这篇文章提出了一项关于艺术家形象的研究,旨在通过佛朗哥主义的媒体传播。分析收集的文件来源可知道什么是修管道的方式谈论什么题目对她的身材和工作是妇女中最常见的批判性话语和背景是如何获得对其作品的接待公众和专业。为了解决这一问题,我们使用了性别研究提供的方法论工具,考虑到所审查的新闻报道构成了国家天主教决定的社会和性别参数在艺术领域的翻译。通过这种方式,我们可以观察到,用来指代艺术家的话语机制是如何以重申和加强独裁统治下存在的理想女性模式为导向的。然而,在这里,我们也注意到这些话语中产生的裂缝,这些裂缝是由艺术家自身身份的复杂性和他们立场的多样性造成的。从根本上说,通过对媒体上收集的艺术家的采访,我们可以看到,新闻、文章和意见专栏中提供的艺术家形象并不总是与他们为自己说话时所展示的现实相对应。这些话语的紧张和不和谐很好地说明了一个时期,在这个时期,女性的创造性个性的发展是特别动荡的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
El retrato de las artistas durante el franquismo a través de la prensa: de la niña balbuceante a la pintora muy pintor
Este artículo plantea un estudio sobre la imagen de las artistas que se pretendía transmitir a través de la prensa del franquismo. El análisis de las fuentes documentales reunidas permite conocer cuál era la forma en que se hablaba de las pintoras, qué tópicos sobre su figura y obra son los más frecuentes en el misógino discurso crítico del contexto y cómo era la acogida que recibían sus producciones por parte del público general y especializado. Para abordar esta temática se ha recurrido a las herramientas metodológicas proporcionadas por los estudios de género, teniendo en cuenta que las noticias de prensa examinadas constituyen una traslación al ámbito del arte de los parámetros sociales y de género dictaminados por el nacional-catolicismo. De esta manera se ha podido constatar cómo los mecanismos discursivos usados para referirse a las artistas estaban orientados a la reafirmación y el fortalecimiento del modelo de mujer ideal existente en la dictadura. No obstante, también se presta aquí atención a las grietas que producía en estos discursos la complejidad identitaria de las propias pintoras y la diversidad de sus posiciones. Fundamentalmente a través de las entrevistas a artistas recogidas en la prensa, se puede comprobar cómo la imagen que de ellas se ofrecía en noticias, artículos y columnas de opinión no siempre se corresponde con la realidad que estas muestran cuando hablan por sí mismas. Estas tensiones y disonancias discursivas ilustran bien un período en el que el desarrollo de la personalidad creativa de las mujeres resulta especialmente convulso.
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