{"title":"私立教育机构教育学课程中教师发展的积极教学方法:需要考虑的要点","authors":"A. S. Martins, Cristiano de Assis Silva","doi":"10.29327/541610.1-1","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":242387,"journal":{"name":"METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: cotidiano e contextos da prática","volume":"2013 33","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO DESENVOLVIDAS POR PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADO: PONTOS A CONSIDERAR\",\"authors\":\"A. S. Martins, Cristiano de Assis Silva\",\"doi\":\"10.29327/541610.1-1\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":242387,\"journal\":{\"name\":\"METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: cotidiano e contextos da prática\",\"volume\":\"2013 33\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: cotidiano e contextos da prática\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29327/541610.1-1\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR: cotidiano e contextos da prática","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/541610.1-1","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}